Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Ciências da Educação
Departamento: Metodologia de Ensino/MEN
Dimensão Institucional: Ensino
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Ementa de Disciplina
Título: Metodologia do Ensino de Alemão (PCC 36 h/a)
Conteúdo
-método, metodologia e abordagem. diretrizes curriculares de língua estrangeiras. a presença de língua alemã na escola brasileira. estratégias para o ensino das habilidades linguísticas e da gramática. cultura e literatura: contribuições no ensino e na aprendizagem da língua alemã. análise e produção de atividades de ensino e aprendizagem nas escolas. planejamento e avaliação de aulas.
Índice de Shannon: 1.30149
Índice de Gini: 0.305875
| ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0,78% | 1,54% | 1,00% | 83,19% | 1,04% | 0,89% | 1,03% | 1,07% | 1,06% | 0,72% | 1,53% | 1,15% | 1,01% | 1,16% | 0,91% | 1,92% |
ODS Predominates
0,78%
1,54%
1,00%
83,19%
1,04%
0,89%
1,03%
1,07%
1,06%
0,72%
1,53%
1,15%
1,01%
1,16%
0,91%
1,92%