Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Ciências da Educação
Departamento: Estudos Especializados em Educação/EED
Dimensão Institucional: Ensino
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Ementa de Disciplina
Título: Educação Especial II: Conceitos, Concepcões e Sujeitos (PCC 12h-a)
Conteúdo
Introdução à educação especial: conceitos e terminologias. a educação especial na educação básica. contribuições teóricas ao debate sobre o fenômeno da deficiência a partir das seguintes áreas: história, filosofia, sociologia, psicologia e biologia. processos de identificação dos estudantes da educação especial.
Índice de Shannon: 2.04097
Índice de Gini: 0.507561
| ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2,36% | 1,74% | 1,75% | 69,67% | 3,34% | 1,30% | 1,46% | 4,08% | 2,24% | 1,98% | 1,71% | 1,37% | 1,17% | 1,74% | 1,45% | 2,64% |
ODS Predominates
2,36%
1,74%
1,75%
69,67%
3,34%
1,30%
1,46%
4,08%
2,24%
1,98%
1,71%
1,37%
1,17%
1,74%
1,45%
2,64%