este projeto de extensão tem o objetivo de fo... este projeto de extensão tem o objetivo de fomentar o uso social de tecnologias digitais -- de comunicação e informação-- de amplo alcance, no tratamento de questões urbanas de interesse público e, ainda, na mobilização de temas de história da arquitetura e urbanismo. para tanto, envolve grupos sociais na análise critica e elaboração de conteúdos audiovisuais. dito mais especificamente, os grupos envolvidos serão coletivos jovens ligados à cultura, cursinhos populares de periferia e movimentos sociais com demandas relacionadas ao direito à cidade. em termos de metodologia, esta se divide em três momentos. num primeiro, devemos analisar experiências que se valem das linguagens audiovisuais em canais de amplo alcance, realizadas em laboratórios universitários, orgãos de imprensa e sujeitos independentes. identificaremos junto de tais grupos quais temas e em quais linguagens os mesmos tem interesse e, ainda, quem deles tem interesse em participar diretamente da feitura dos conteúdos. é um momento de escuta, de interação dialógica e, ainda, para avançar na coesão entre professores, bolsistas e grupos sociais envolvidos no projeto. o segundo momento do projeto é o de oficinas voltadas à edição de vídeos e áudio. o avanço nas questões urbanas se dá no mesmo processo de aprendizagem da utilização dos recursos tecnológicos, isto é, os envolvidos se apropriam de uma leitura crítica do urbano ativamente, no momento de feitura e montagem dos materiais. o terceiro momento será o de avaliação das primeiras experiências e contará com participação social mais ampla. os materiais produzidos – áudios e vídeos – serão disponibilizados em plataformas digitais de acesso gratuito, nas quais usuários podem inserir comentários mediados por administradores, sugerir novos temas e, ainda, abrir novos canais de diálogo digital com a equipe formada por universitários. espera-se como resultado que o projeto forneça aos atores sociais envolvidos ferramentas para utilização dos recursos tecnológicos digitais e, ao mesmo tempo e no mesmo processo, construir coletivamente saberes relativamente consistentes sobre questões urbanas -- como segregação, desigualdade, direito à moradia, direito à mobilidade, o papel social transformador da arquitetura na historia – e, nesse mesmo processo colaborativo.espera-se ainda que os conteúdos levantados na interação extensionista mobilizem o interesse de alunos para desenvolver pesquisas nos respectivos temas e linguagem.