
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Comunicação e Expressão
Departamento: Jornalismo/JOR
Dimensão Institucional: Extensão
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Projeto de Extensão
Título: E-BOOK - PERFIS DO JORNALISMO – 40 ANOS DO CURSO DE JORNALISMO DA UFSC
Coordenador
- MELINA DE LA BARRERA AYRES
Participante
- MELINA DE LA BARRERA AYRES (Di)
- SOFIA SOARES DIETMANN
- VALENTINA DA SILVA NUNES (D)
Conteúdo
O projeto de extensão “e-book - perfis do jorna...o projeto de extensão “e-book - perfis do jornalismo – 40 anos do curso de jornalismo da ufsc” se enquadra no contexto das comemorações dos 40 anos do curso de jornalismo da universidade federal de santa catarina.
entende-se que o curso de jornalismo da ufsc é o espaço onde docentes, discentes, técnicos e técnicas administrativos aprendem e desenvolvem sua identidade profissional, a partir do entrelaçamento de suas próprias trajetórias, as quais vêm contribuindo para a construção da instituição ao longo das últimas quatro décadas. deste modo, a publicação do e-book visa resgatar e narrar as memórias do curso de jornalismo, por meio das trajetórias dos profissionais que por ali passaram, ali deixaram inscritas suas marcas e histórias e dali também ganharam o mundo..
o objetivo geral do projeto é escrever, editar, diagramar e publicar um e-book com perfis desses docentes, discentes e técnicos administrativos, assim como de alguns terceirizados que também passaram pelo curso de jornalismo da ufsc em seus 40 anos, de maneira a registrar e reconhecer a contribuição dessas pessoas para a história e a identidade do primeiro curso de jornalismo do brasil. entre os objetivos específicos, destacam-se: - orientar os alunos que cursam a disciplina apuração, redação e edição iii em 2019.1 e 2019.2 a escrever os perfis destacando a trajetória de docentes, técnicos administrativos, discentes e terceirizados que passaram pelo curso em seus 40 anos. - convidar outros discentes do curso para escrever reportagens perfis em comemoração aos 40 anos do curso. - resgatar a história do curso. - realizar o projeto gráfico, a edição e a diagramação do livro, com textos, fotografias e outros materiais coletados. - divulgar o livro para a comunidade.
Índice de Shannon: 3.91725
Índice de Gini: 0.929284
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
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5,53% | 4,66% | 5,94% | 12,77% | 5,32% | 4,56% | 5,42% | 9,76% | 6,38% | 4,51% | 7,54% | 4,78% | 4,24% | 4,63% | 5,35% | 8,59% |
ODS Predominates


5,53%

4,66%

5,94%

12,77%

5,32%

4,56%

5,42%

9,76%

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