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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Ciências da Saúde

Departamento: Nutrição/NTR

Dimensão Institucional: Extensão

Dimensão ODS: Social

Tipo do Documento: Projeto de Extensão

Título: AVALIAÇÃO E ORIENTAÇÃO NUTRICIONAL E DE ATIVIDADE FÍSICA PARA ESCOLARES DE 7 A 10 ANOS: PROMOVENDO UM ESTILO DE VIDA SAU

Coordenador
  • FRANCILENE GRACIELI KUNRADI VIEIRA
Participante
  • EVELIM DORVALINA DA CUNHA
  • FRANCILENE GRACIELI KUNRADI VIEIRA (D)
  • JENNYFER DE CARVALHO ANDRADE
  • LUCIANA JEREMIAS PEREIRA (Di)
  • MARIA ALICE ALTENBURG DE ASSIS (D)
  • PATRICIA DE FRAGAS HINNIG (D)
  • PATRICIA FARIA DI PIETRO (D)
  • SANLINA BARRETO HULSE

Conteúdo

Considerando, a educação alimentar e nutriciona...considerando, a educação alimentar e nutricional (ean) um campo de conhecimento e de prática contínua e permanente, transdiscipli­nar, intersetorial e multiprofissional que visa promover a prática autônoma e voluntária de hábitos alimentares saudáveis e sendo a infância uma fase crucial para promover hábitos saudáveis para a vida adulta este projeto de extensão, iniciado no ano de 2013, demonstra sua grande relevância à comunidade envolvida. o interesse pela realização de ações de avaliação nutricional e de ean e atividade física voltada para crianças e adolescentes ocorre em virtude da relação que o comportamento alimentar e de atividade física, bem como o estado nutricional possuem com o estabelecimento de hábitos na vida adulta e da sua associação com a obesidade. é sabido que a alimentação inadequada e o sedentarismo constituem fator determinante para o aumento da prevalência de excesso de peso em crianças. para reverter essa situação, a avaliação do consumo alimentar e estado nutricional possibilita ações educativas mais específicas com o objetivo de mudar o estado de saúde dos escolares. além disso, ressalta-se que atuações interdisciplinares, com todos os atores envolvidos com a alimentação da criança, tendem a oferecer ações educativas mais completas, motivadoras e possivelmente com resultados mais efetivos, uma vez que cada setor irá atuar na sua área especializada, mas mantendo uma conexão junto aos demais atores do processo tendo como foco principal a saúde da população alvo. as ações deste projeto têm como objetivo realizar periodicamente avaliação antropométrica, do consumo alimentar e da atividade física habituais e executar ações de educação alimentar e nutricional para escolares de 7 a 10 anos matriculados no 2º ao 5º ano da rede municipal de ensino de florianópolis. nestes primeiros anos do projeto já foram avaliados mais de 600 escolares, desenvolvidas e realizadas atividades educativas em nove escolas municipais de florianópolis, elaborado material didático no formato de uma cartilha e jogos educativos para educadores da rede municipal trabalharem em sala de aula, além de atividades sazonais para visitantes e participantes da sepex da ufsc. a presente proposta visa dar continuidade às ações de extensão iniciadas em 2013 e continuadas até o momento, em que se tem observado elevada prevalência de excesso de peso, elevado consumo de alimentos não saudáveis e baixo consumo de alimentos saudáveis na população alvo do projeto.

Índice de Shannon: 2.17942

Índice de Gini: 0.568464

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
1,34% 64,56% 4,06% 8,62% 1,44% 1,24% 1,06% 1,67% 1,95% 1,01% 1,67% 5,60% 1,38% 1,79% 1,54% 1,07%
ODS Predominates
ODS 2
ODS 1

1,34%

ODS 2

64,56%

ODS 3

4,06%

ODS 4

8,62%

ODS 5

1,44%

ODS 6

1,24%

ODS 7

1,06%

ODS 8

1,67%

ODS 9

1,95%

ODS 10

1,01%

ODS 11

1,67%

ODS 12

5,60%

ODS 13

1,38%

ODS 14

1,79%

ODS 15

1,54%

ODS 16

1,07%