Este projeto pretende dar continuidade as ativi...este projeto pretende dar continuidade as atividades que são realizadas em conjunto com o serviço de psicologia educacional da coordenadoria de assistência estudantil (coaes) da prae/ufsc. ao longo dos anos de 2017 e 2018, as atividades estiveram voltadas para a realização de oficinas de análise da atividade acadêmica de estudantes dos cursos de graduação da ufsc. a criação do serviço de psicologia educacional da prae se deu com a portaria 2.488/2016/gr, de 7 de novembro de 2016, que passou a direcionar as atividades da psicologia para as ações no campo educação. uma das atividades desenvolvida pelo serviço é o projeto denominado “autogestão do desempenho acadêmico”. o presente projeto tem como objetivo contribuir de forma específica com essa ação. além disso, a atividade de extensão proposta acontece no contexto das ações desenvolvidas pela laboratório de psicologia escolar e educacional (lapee), do departamento de psicologia. objetivo geral: contribuir com o desenvolvimento da metodologia da análise da atividade em contextos de educação, em específico através da oficina “autogerenciamento do desempenho acadêmico”, desenvolvida pela coaes/prae. objetivos específicos 1. sistematizar os pressupostos teóricos e metodológicos da análise da atividade considerando a especificidade de sua utilização no contexto da educação; 2. contribuir com o desenvolvimento das metodologias de intervenção desenvolvidas pela coas/prae de apoio aos estudantes através das oficinas de “autogerenciamento do desempenho acadêmico”; 3. sistematizar os resultados das oficinas de “autogerenciamento do desempenho acadêmico” problematizando, de maneira específica, a pertinência do uso das metodologias da análise da atividade.