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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Não Informado

Departamento: Não Informado

Dimensão Institucional: Extensão

Dimensão ODS: Econômica

Tipo do Documento: Projeto de Extensão

Título: PODCAST COMO MEIO PARA DIVULGAÇÃO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

Coordenador
  • FELIPE GOMES DE OLIVEIRA CABRAL
Participante
  • FELIPE GOMES DE OLIVEIRA CABRAL (D)

Conteúdo

A divulgação científica e tecnológica na comuni...a divulgação científica e tecnológica na comunidade externa é fundamental para a democratização do conhecimento e para bom relacionamento entre a universidade e a população do entorno. no entanto, essa divulgação tem sido feita majoritariamente por meio de grandes produções, demandando muitos recursos e consequentemente limitando a propagação do trabalho desenvolvido nas universidades. esse quadro tem mudado com a popularização da internet, sendo possível encontrar diversas iniciativas que abordam o conteúdo tanto em vídeo quanto em áudio, muitas vezes disponibilizando conhecimento em episódios a serem consumidos sob demanda e distribuídos por feed, conhecidos como podcasts. acredita-se que o podcast seja ideal para a divulgação de conhecimento produzido pela universidade, uma vez que episódios considerados longos (acima de uma hora e com menos de duas horas de duração) são apreciados pelos ouvintes brasileiros (episódios de mais de uma hora permitem o aprofundamento em conteúdos complexos). sendo assim, este projeto visa a produção de conteúdo em áudio, no formato de podcast, a ser hospedado no site https://vidaestudantil.com, divulgando tanto a produção de conhecimento da universidade, quanto outras iniciativas envolvendo ensino e extensão. pretende-se abordar assuntos que sejam relevantes aos estudantes dos níveis, principalmente, médio e superior com o objetivo de divulgar e criar oportunidades. a participação de alunos de graduação e pós-graduação é possível e prevista com o fim de aumentar a interdisciplinaridade do projeto, podendo envolver estudantes de diversos cursos oferecidos pela ufsc. prevê-se ainda a participação de pessoas da comunidade e de outras universidades ou institutos. com base nos dados atuais dos podcasts que já estão em ativa no site https://vidaestudantil.com, estima-se um impacto de 500 pessoas ao longo do projeto, seja como ouvintes, seja como participantes ativos na produção.

Índice de Shannon: 3.64699

Índice de Gini: 0.892553

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
2,84% 7,94% 4,11% 11,69% 5,07% 2,71% 5,05% 6,61% 24,95% 2,48% 4,91% 5,09% 3,75% 4,62% 3,93% 4,28%
ODS Predominates
ODS 9
ODS 1

2,84%

ODS 2

7,94%

ODS 3

4,11%

ODS 4

11,69%

ODS 5

5,07%

ODS 6

2,71%

ODS 7

5,05%

ODS 8

6,61%

ODS 9

24,95%

ODS 10

2,48%

ODS 11

4,91%

ODS 12

5,09%

ODS 13

3,75%

ODS 14

4,62%

ODS 15

3,93%

ODS 16

4,28%