
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Filosofia e Ciências Humanas
Departamento: Psicologia/PSI
Dimensão Institucional: Extensão
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Projeto de Extensão
Título: ATUAÇÃO PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL II
Coordenador
- MARIVETE GESSER
Participante
- MARIA FERNANDA DIOGO (D)
- MARIVETE GESSER (D)
Conteúdo
A efetivação da perspectiva inclusiva de educaç...a efetivação da perspectiva inclusiva de educação em todos os níveis de ensino apresenta se como cada vez mais necessária para a promoção da cidadania e garantia dos direitos humanos. os programas de formação continuada de professores podem contribuir para a efetivação desta perspectiva. diante disso, esse projeto de extensão se propõe a realizar ações voltadas à efetivação dos princípios inclusivos presentes no projeto poli?tico pedagógico do núcleo de desenvolvimento infantil da ufsc (ndi/ufsc). esse projeto vem acontecendo há cinco anos no núcleo de desenvolvimento infantil da ufsc. para o ano de 2020, serão realizadas ações de assessoramento da equipe técnico pedagógica do ndi/ufsc para continuar qualificando ações inclusivas junto a turmas de educação infantil. além disso, realizaremos a formação e orientação de estudantes de graduação que atuam como professores auxiliares de ensino em turmas de educação infantil. quanto aos resultados, espera se, com a execução do projeto, continuar contribuindo com a qualificação do atendimento educacional recebido pelos educandos do ndi/ufsc e com a formação professores e estudantes de graduação com base na perspectiva de educação inclusiva.
Índice de Shannon: 1.04528
Índice de Gini: 0.241375
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
0,87% | 0,53% | 0,73% | 87,02% | 1,30% | 0,44% | 0,67% | 1,35% | 2,06% | 0,75% | 0,86% | 0,54% | 0,73% | 0,48% | 0,60% | 1,06% |
ODS Predominates


0,87%

0,53%

0,73%

87,02%

1,30%

0,44%

0,67%

1,35%

2,06%

0,75%

0,86%

0,54%

0,73%

0,48%

0,60%

1,06%