
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Comunicação e Expressão
Departamento: Libras/LSB
Dimensão Institucional: Extensão
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Projeto de Extensão
Título: PET-IDIOMAS: CURSOS DE LÍNGUAS E CURSOS DE FORMAÇÃO (2ª EDIÇÃO/ 2020)
Coordenador
- CARLOS HENRIQUE RODRIGUES
Participante
- ANA GABRIELA DUTRA SANTOS
- ANA MARIA SANTIAGO
- ANANDA GOMES HENN
- ANDREIA GOMES ARAÚJO
- CAMILA VICENTINI CAMARGO
- CARLOS HENRIQUE RODRIGUES (D)
- DANIEL GUILHERME GONÇALVES
- FELIPE MATEUS DOS SANTOS
- GABRIEL WALTER FUCHSBERGER
- JULIANA MAGGIO
- LUCIANA DOS SANTOS
- MOARA ZAMBONIM ROSSI DOS SANTOS
- NICOLE DA CRUZ RABELLO
- TUAN PERES
- VÍTOR PLUCENO BEHNCK
Conteúdo
Atualmente, a universidade federal de santa cat...atualmente, a universidade federal de santa catarina conta com os seguintes cursos de letras: (i) letras línguas estrangeiras (alemão, espanhol, inglês, francês e italiano); (ii) letras português; e (iii) letras libras, nas modalidades presencial e a distância. portanto, o pet-letras engloba essas diferentes línguas e distintas vertentes formativas e considera a realidade atual em que as distâncias são encurtadas, as pessoas entram, cada vez mais, em contato com falantes de diversas línguas e as informações circulam velozmente em muitos idiomas. devido a isso, uma das ações pet-letras direciona-se ao trabalho com línguas, vocais e gestuais, no que se refere ao seu ensino e à formação de seus professores. essas atividades de ensino e de formação são organizadas no âmbito do projeto denominado "pet-idiomas: formação e ensino", o qual se desenvolve por meio da estruturação de um sistema de formação-ensino destinado: (i) ao aperfeiçoamento da formação de professores de línguas, graduandos e pós-graduandos, principalmente dos cursos de letras e das áreas de linguística e linguística aplicada; (ii) à discussão, aplicação e reflexão sobre novas possibilidades, perspectivas, metodologias e materiais de ensinoaprendizagem de línguas nacionais e estrangeiras, vocais e gestuais; (iii) ao oferecimento gratuito de cursos de línguas (vocais: espanhol, alemão, italiano, francês, português etc.; gestuais: libras, língua de sinais americana - asl, sinais internacionais etc.) à comunidade em geral, incluindo os graduandos em letras. o projeto é organizado como um sistema de formação-ensino, coordenado e acompanhado pela equipe do pet-letras, petianos e tutor, e conta com a participação: (i) de estudantes, de graduação e de pós-graduação, que atuam voluntariamente como professores-em-formação; (ii) de professores-pesquisadores que atuam na formação desses professores-em-formação; e (iii) cursistas do pet-idiomas, provenientes da graduação da ufsc e da comunidade em geral. o pet-idiomas alcança um número significativo de participantes, mostrando-se, cada vez mais, como um importante instrumento de formação e transformação social.
Índice de Shannon: 3.56156
Índice de Gini: 0.875312
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
3,08% | 3,48% | 5,30% | 29,22% | 4,87% | 3,02% | 3,97% | 11,01% | 6,39% | 3,12% | 4,95% | 3,58% | 3,63% | 3,97% | 4,05% | 6,34% |
ODS Predominates


3,08%

3,48%

5,30%

29,22%

4,87%

3,02%

3,97%

11,01%

6,39%

3,12%

4,95%

3,58%

3,63%

3,97%

4,05%

6,34%