
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Ciências Biológicas
Departamento: Ecologia e Zoologia/ECZ
Dimensão Institucional: Extensão
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Projeto de Extensão
Título: EXPOSIÇÃO DE CIÊNCIAS NATURAIS NA ESCOLA PERO VAZ DE CAMINHA
Coordenador
- ARNO BLANKENSTEYN
Participante
- ARNO BLANKENSTEYN (D)
Conteúdo
A exposição mostrará um conjunto de materiais d...a exposição mostrará um conjunto de materiais didáticos e biológicos , como banners, esqueletos, modelos anatômicos de animais invertebrados montados por estudantes da ufsc, exemplares de animais invertebrados em via seca e via úmida, que são representantes dos filos do reino animal. também é apresentado um conjunto de fósseis para ilustrar o tempo geológico e a origem da diversidade de invertebrados e a sua história até chegar aos tempos modernos. os objetivos da exposição são dois: 1) colaborar com o ensino de ciências naturais do ensino fundamental e médio e 2) fornecer oportunidade dos estudantes de licenciatura de biologia da ufsc de obterem experiência na área do magistério. o projeto é desenvolvido dentro da instituição de ensino o que otimiza a visitação da comunidade do entorno. para a visitação das turmas, é montado um cronograma junto com os professores de ciências de modo que a vista ocorre durante o horário normal de aula de ciências. foi produzido um texto com conjunto de argumentos de anatomia e ecologia, mais as questões do cotidiano sobre reciclagem e saneamento básico, que vinculam a ecologia de alguns animais invertebrados com aspectos da educação ambiental (minhocas fazem a reciclagem da matéria orgânica e ostras e mariscos se desenvolvem melhor e são mais saudáveis quando cultivadas em águas menos contaminadas).
a exposição será montada no colégio morro do cristo e os materiais biológicos (fósseis, esqueletos e exemplares em via líquida e seca) deverão ficar sobre bancadas. haverá um microscópio estereoscópico com amostra de zooplâncton para ilustrar os invertebrados microscópicos. e haverá uma porção de material de vermicultura para demonstrar a anatomia de alguns grupos de invertebrados terrestres. os banners com informações, fotos e figuras de invertebrados, em número de 30, são onde os visitantes e estudantes podem, individualmente, fazer leituras dos conteúdo e verificar figuras esquemáticas. os estudantes da licenciatura da ufsc que fazem parte da equipe de monitores , serão preparados para receber os estudantes com seleção de conteúdos e questões dirigidas para instigar a curiosidade, pois tratam de situações cotidianas e da indústria do cinema e da tv. o cinema e a tv tem fornecido importantes contribuições – como os filmes “parque jurassico”, “a era do gelo” e “bob sponja” são úteis para nosso início de diálogo com os estudantes, onde podemos desenvolver temas de morfologia e adaptações dos animais nos ecossistemas onde v
Índice de Shannon: 3.40155
Índice de Gini: 0.849659
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
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2,64% | 2,91% | 2,92% | 33,23% | 3,60% | 3,31% | 3,24% | 3,72% | 5,64% | 2,63% | 5,47% | 13,18% | 3,36% | 3,49% | 6,75% | 3,91% |
ODS Predominates


2,64%

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33,23%

3,60%

3,31%

3,24%

3,72%

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13,18%

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