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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Filosofia e Ciências Humanas

Departamento: Psicologia/PSI

Dimensão Institucional: Pesquisa

Dimensão ODS: Social

Tipo do Documento: Projeto de Pesquisa

Título: INSTRUMENTOS E TÉCNICAS PARA COMPREENDER AS EXPERIÊNCIAS DE CRIANÇAS COM DIABETES MELLITUS TIPO 1: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DE ESTUDOS QUALITATIVOS

Coordenador
  • MARINA MENEZES
Participante
  • CAROLINA SCHMITT COLOMÉ
  • MARINA MENEZES (D)
  • NATÁLIA SALM LOCH

Conteúdo

A diabetes mellitus tipo 1 (dm1) caracteriza-se...a diabetes mellitus tipo 1 (dm1) caracteriza-se enquanto doença crônica e endócrino-metabólica, geralmente autoimune, em que a produção de insulina é baixa ou ausente. é mais comumente diagnosticada em crianças e adolescentes, e requer frequente aplicação de insulina e monitoramento das taxas glicêmicas do organismo. assim, o recebimento do diagnóstico de dm1 infantil pode ser considerado desafiador para familiares e crianças, destacando-se a importância de conhecer a experiência destas últimas acerca de suas vivências frente à doença, de modo a incluí-las enquanto participantes de estudos científicos, oportunizando que possam relatar o que pensam e sentem. contudo, é necessário atentar à adequação metodológica na realização de pesquisas com o público infantil, a fim de que os instrumentos e técnicas utilizados de fato alcancem os participantes têm a dizer. dessa maneira, o intuito do presente estudo será realizar uma revisão de literatura integrativa dos estudos qualitativos publicados nos últimos 5 anos, buscando identificar os instrumentos e técnicas utilizados para compreensão das experiências de crianças com dm1. entende-se que, dessa maneira, será possível conhecer a relevância dos diferentes instrumentos e técnicas, bem como os contextos em que são mais utilizados. a partir de tal análise, espera-se também contribuir com a produção científica relacionada aos estudos das experiências de crianças com dm1.

Índice de Shannon: 3.81409

Índice de Gini: 0.915463

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
5,10% 9,50% 19,36% 5,09% 5,05% 4,26% 4,60% 4,90% 6,42% 3,88% 4,12% 5,34% 3,48% 8,07% 4,45% 6,39%
ODS Predominates
ODS 3
ODS 1

5,10%

ODS 2

9,50%

ODS 3

19,36%

ODS 4

5,09%

ODS 5

5,05%

ODS 6

4,26%

ODS 7

4,60%

ODS 8

4,90%

ODS 9

6,42%

ODS 10

3,88%

ODS 11

4,12%

ODS 12

5,34%

ODS 13

3,48%

ODS 14

8,07%

ODS 15

4,45%

ODS 16

6,39%