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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Não Informado

Departamento: Não Informado

Dimensão Institucional: Pesquisa

Dimensão ODS: Social

Tipo do Documento: Projeto de Pesquisa

Título: DESENVOLVIMENTO, IMPLANTAÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM CURSO PARA GESTANTES E SEUS ACOMPANHANTES ONLINE NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19

Coordenador
  • MARGARETE MARIA DE LIMA
Participante
  • CLARA DE ANDRADE LEAL
  • IRIS ELIAZABETE MESSA GOMES
  • LAÍS ANTUNES WILHELM (D)
  • MANUELA BEATRIZ VELHO (Di)
  • MARGARETE MARIA DE LIMA (D)
  • MONICA STEIN (D)
  • ROBERTA COSTA (D)

Conteúdo

O novo coronavírus e a pandemia covid 19 vem mo...o novo coronavírus e a pandemia covid 19 vem modificando os planos e a rotina das gestantes, uma vez que ações de isolamento social foram adotadas no intuito de reduzir o risco de contaminação e propagação da doença. com isso, muitas consultas e exames de pré-natal de rotina, na atenção básica de saúde, foram cancelados e/ou adiados, o que gerou uma série de preocupações, dúvidas e insegurança nestas mulheres. este cenário pode impactar no objetivo do desenvolvimento sustentável que abarca a redução da mortalidade materna e neonatal.considerando, que os estudos sobre a temática de educação em saúde com grupos de gestantes têm como foco os encontros presenciais e por entender que a relevante situação de pandemia da covid-19 requer inovações em relação ao cuidado obstétrico e neonatal, optou-se por realizar esta pesquisa com o objetivo de desenvolver, implementar e avaliar um curso de extensão para gestantes e acompanhantes na modalidade online mediado por um ambiente virtual de aprendizagem no contexto da pandemia covid-19. este curso será disponibilizado na atenção básica do município de florianópolis, oferecido a todas as gestantes e seus acompanhantes, podendo também ser ofertada em todo o estado de santa catarina e a depender de condições de aplicabilidade, a expansão para todo o brasil. pesquisa metodológica, com produção tecnológica de natureza quantitativa, com desenvolvimento de um curso na modalidade online de educação a distância, utilizando a plataforma de ambiente virtual de aprendizagem moodle®.o curso seguirá o modelo addie (análise, design,desenvolvimento, implementação e avaliação). para validação do design e conteúdo do curso será calculado o índice de validade de conteúdo que avalia a concordância dos experts quanto à representatividade da medida do conteúdo estudado. os dados da avaliação da experiência de aprendizado respondidas pelos participantes serão analisados quali e quantitativamente. para atender os critérios éticos, serão seguidas as recomendações da resolução no conforme as resoluções 466/2012 e 510/2016 do conselho nacional de saúde. destaca-se a relevância da proposta tanto para a produção científica nacional e internacional, bem como para o processo de inovação tecnológico, pois acredita-se que neste cenário incerto da covid-19 torna-se fundamental a busca de estratégias inovadoras de educação em saúde na área obstétrica e neonatal. este projeto também, coloca em prática o papel social da universidade, contribuindo neste contexto com a saúde das gestantes e puérperas do município de florianópolis. espera-se com este curso fornecer informação confiável e acessível baseadas em evidências científicas, oportunizando a discussão de temas a respeito da gestação, parto, nascimento e pós parto, além de promover orientações relativas ao contexto da pandemia covid-19 acerca dos direitos, serviços, procedimentos e políticas públicas disponíveis e como acessá-las.

Índice de Shannon: 3.45706

Índice de Gini: 0.87152

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
2,55% 4,03% 25,85% 16,95% 3,32% 2,61% 2,60% 3,55% 12,98% 2,35% 5,56% 3,42% 3,54% 3,07% 2,84% 4,77%
ODS Predominates
ODS 3
ODS 1

2,55%

ODS 2

4,03%

ODS 3

25,85%

ODS 4

16,95%

ODS 5

3,32%

ODS 6

2,61%

ODS 7

2,60%

ODS 8

3,55%

ODS 9

12,98%

ODS 10

2,35%

ODS 11

5,56%

ODS 12

3,42%

ODS 13

3,54%

ODS 14

3,07%

ODS 15

2,84%

ODS 16

4,77%