
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Filosofia e Ciências Humanas
Departamento: História/HST
Dimensão Institucional: Pesquisa
Dimensão ODS: Econômica
Tipo do Documento: Projeto de Pesquisa
Título: MEMÓRIAS DO PARQUE ZOOBOTÂNICO (PZ) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE (UFAC)
Coordenador
- MARCOS FABIO FREIRE MONTYSUMA
Participante
- MARCOS FABIO FREIRE MONTYSUMA (D)
Conteúdo
Pretende-se com este projeto apresentar a siste...pretende-se com este projeto apresentar a sistematização das memórias relativas ao parque zoobotânico (pz), da universidade federal do acre (ufac), situado no campus universitário. para tal, proceder-se-á a coleta de todo o material impresso, manuscrito, digital, fotográfico, jornalístico e bibliográfico. além disso, serão tomados depoimentos, gravados em áudios e vídeos, de funcionários, pesquisadores, estudantes e do público assistido que interagiram durante todos esses anos, dando forma ao que é hoje o pz. por fim, pretende-se elaborar, sistematizar e analisar um amplo acervo, a ser disponibilizado ao público através de publicações e mídias para consulta pública. a importância da execução desse projeto de pesquisa histórica (e de reunião de documentos) do pz reside naquilo que para os gregos era essencial, conforme ocorre entendido na obra “história da guerra do peloponeso” (tucídides, 2013), onde - resumidamente - tem-se que a história é um instrumento que serve para informar o que aconteceu, como foi o pretérito, para que a sociedade reunida em assembleia possa decidir corretamente, prevenindo-se contra os erros no passado.
objetivo geral:
sistematizar e registrar as memórias do parque zoobotânico numa perspectiva em que demonstre a sua contribuição na geração de conhecimento, conservação da biodiversidade e formação de profissionais na área ambiental no estado do acre.
objetivos específicos:
i. coletar, organizar, sistematizar e analisar a memória documental – documentos oficiais e particulares, fotos, vídeos, folders, publicações e registros de história oral temática e histórias de vida de servidores técnicos administrativos, pesquisadores, professores, estudantes, comunidade envolvente e usuários do parque; ii. organizar e arquivar de acordo com as normas de arquivamento os documentos administrativos, técnicos e científicos produzidos pelo parque zoobotânico; iii. coletar as publicações técnicas e científicas elaboradas pelo parque zoobotânico; iv. coletar depoimentos da vivência das pessoas junto ao pz neste período dos 40 anos; v. efetuar resgate documental visando demonstrar o importante papel do pz para a comunidade científica e para a pesquisa desenvolvida na ufac e no acre; vi. disponibilizar em diferentes formatos e mídias (revista, vídeo documentário, artigos científicos) a história do pz ao longo dos 40 anos. vii. verificar e registrar a contribuição qualitativa e quantitativa dos setores do pz, bem como os projetos de pesquisa e de extensão desenvolvidos pelos/ou junto aos setores; viii. promover a análise histórica de todo o material coletado para demonstrar a contribuição do pz para a área ambiental ao longo de seus 40 anos de existência. ix. criar e proceder a manutenção da página (site) do parque zoobotânico no portal da ufac, para abrigar a memória administrativa, técnica e científica do órgão.
levantamentos preliminares
i) coleta de dados dos profissionais (técnicos, professores, pesquisadores e outros), que trabalham ou trabalharam no pz ao longo do período desses quarenta anos, obtendo preliminarmente as seguintes informações: nome, formação, situação funcional ou de formação (da época em que esteve no pz), endereço atual, telefone de contato, e-mail, outros; ii) levantamentos dos diretores e coordenadores do período e respectivos reitores da época; iii) levantamento bibliográfico.
coleta de informações (anexo i): encaminhar e-mail a todas as pessoas que participaram da trajetória do pz, explicando o projeto e solicitar as seguintes informações:
a) cadastro: nome, endereço, fones, e-mail, situação funcional atual etc.;
b) atuação junto ao pz: situação funcional ou estudantil na época de atuação; descrever as atividades que desenvolveu, se resultou em produtos e ou publicações, quais e anexar copias, se tem fotos e puder enviar - com legenda, de autoria, data, local, situação;
c) depoimento da atuação no pz: será coletado o depoimento de todas as pessoas que interagiram com o pz nas mais diferentes categorias, funcionários, técnicos, colaboradores, usuários. o procedimento será realizado da seguinte forma: i) será elaborado um ofício explicando o objetivo do projeto, encaminhado ao público alvo e, anexo a esse ofício uma ficha (anexo i) para preenchimento com os dados pessoais e algumas perguntas para que o interlocutor possa responder em formato digital. o interlocutor poderá também responder em forma de áudio (via whatsapp). ii) será solicitado ainda um depoimento em vídeo (de no máximo 2 minutos), que poderá ser feito pelo celular e que deverá ser disponibilizado no site do pz posteriormente. em ambos os casos o interlocutor vai receber um roteiro contendo orientações (anexo i);
d) coleta de documentos: técnicos, científicos e administrativos gerados ao longo da vida do pz – fazer cópia digital e impressa e arquivar de forma adequada;
e) coleta de informações de divulgação: levantar as publicações de divulgação nos meios de comunicação (artigo de jornal, reportagens, áudio visual e outros), além de folders, livros, livretos – fazer cópia digital e impressa;
f) entrevista individual: coletar de depoimentos de usuários do pz, selecionar alguns usuários, como: pesquisadores, professores e alunos da ufac (aulas de campo por exemplo), professores e alunos da comunidade (em visitas ao pz ou por terem recebido benefícios em suas comunidades), pessoas ou instituições que adquiriram mudas do pz, dentre outros. desse universo de pessoas de diferentes categorias que interagiram com o pz, será realizada uma entrevista individual, com roteiro pré-definido. a definição da amostra das pessoas que farão os depoimentos através da metodologia da história oral, será de responsabilidade da equipe executiva e obedecerá a critérios adequados aos objetivos do projeto. todos entrevistados assinarão uma carta de cessão de direito (anexo ii).
tratamento e análise dos dados – visando a elaboração de caráter histórico, após a coleta dos dados documentais, dos depoimentos digitados e/ou audiovisuais, dos depoimentos em vídeos e das entrevistas individuais, serão encaminhados os seguintes procedimentos:documentos – após o trabalho de pesquisa e coleta dos documentos, estes deverão ser tabulados, analisados, cadastrados e arquivados conforme as normas técnicas de arquivamento, em formato digital e impresso.
depoimentos
i) depoimentos digitados: será processada a tabulação do cadastro e das respostas das perguntas orientadoras sobre o pz e distribuído por categorias. será elaborado um tratamento estatístico, quando for o caso, e preparada planilhas com as informações para análises mais detalhadas e aproveitamento para posterior publicação;
ii) depoimentos em áudio: estes depoimentos são substitutivos (quando for o caso) e/ou complementares aos depoimentos digitados. será processada a transcrição dos textos gravados em áudio e o tratamento e análise obedecerá ao mesmo procedimento do item (i);
iii) depoimentos em vídeo: o principal objetivo da coleta destes depoimentos é a posterior disponibilização no site do pz. desta forma o procedimento será de avaliar a qualidade técnica dos depoimentos e classificar por categoria e se for o caso postar no site do pz;
iv) entrevistas individuais: estas entrevistas serão classificadas de acordo com as categorias e avaliadas para aproveitamento nas publicações, no documentário sobre o pz e/ou postadas no site.
neste projeto de pesquisa, em que queremos registrar as memórias das pessoas que interagiram no pz, será aplicada a metodologia da história oral, por julgarmos coerente com os propósitos conhecer as memórias através das narrativas dos sujeitos.
o primeiro passo do desenvolvimento deste projeto de pesquisa consiste em efetuar estudos prévios dos materiais e da literatura pertinente aos assuntos e às pessoas, com as quais iremos gravar entrevistas. neste sentido estamos afinados com os pressupostos recomendados por verena alberti que denomina por pesquisando o objeto de estudo (alberti, 2013, 157-160). consideraremos nesta fase da pesquisa a interação com documentos, fotografias e publicações; bem como outras fontes, que proporcione melhor conhecer as pessoas e suas interações no contexto pesquisado, no caso o pz. a etapa seguinte consiste em elaborar um roteiro de entrevista compatível com os objetivos deste projeto. por isso “devemos recorrer às leituras de todo material disponível que nos possa ser útil, para melhor compreender aqueles sujeitos com os quais iremos trabalhar em seguida” (montysuma, 2006, 122).
depois então elaboraremos o roteiro de entrevistas, tanto geral, quanto direcionado a cada sujeito escolhido (alberti, 2013, 160-167) e em sintonia com os objetivos do projeto.
os cuidados éticos estão no horizonte da pesquisa, que constitui conditio sine qua non, de nosso modus operandi em história oral. todas as pessoas entrevistadas assinarão uma carta de “cessão de direitos sobre depoimento oral” (alberti, 2013, 229-234), (anexo ii), para uso da entrevista produzida.
Índice de Shannon: 3.77495
Índice de Gini: 0.915476
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
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ODS Predominates


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