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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Ciências Biológicas

Departamento: Ciências Morfológicas/MOR

Dimensão Institucional: Pesquisa

Dimensão ODS: Econômica

Tipo do Documento: Projeto de Pesquisa

Título: ASPECTOS NEUROANATÔMICOS DA EMPATIA NA ARTE

Coordenador
  • SAMIRA SCHULTZ MANSUR
Participante
  • ANA TEREZA SOUZA
  • DEBORAH ARENT BOEGER
  • DIURLHANE MAINARA KLOCK
  • EDUARDA ISABEL HÜBBE PACHECO
  • GÉSSICA DE SOUZA
  • ISABELA ESPEZIN HELSDINGEN
  • ISADORA EMANOELA EIFLER
  • LUCIELE KAUANA WOIDE
  • LUIZA DA COSTA PEREIRA
  • MARINA TRAVALHA RUFINO
  • MIRELLA PIRES
  • MÔNICA KUHNEN MÜLLER
  • RACHEL SCHLINDWEIN ZANINI (D)
  • ROSANE PORTO SELEME (D)
  • SAMIRA SCHULTZ MANSUR (D)
  • SOFIA MAGALHAES DORN DE CARVALHO

Conteúdo

A empatia abrange as facetas cognitivas, emocio...a empatia abrange as facetas cognitivas, emocionais e motivacionais do ser humano, a partir das quais diferentes comportamentos são aprendidos. é compreensível que atitudes empáticas requeiram a interação de pessoas para serem realizadas, a fim de que se consiga desenvolver, aprimorar e expressar esta habilidade. no entanto, estas atitudes podem ocorrer por meio da arte, a qual impulsionou os primeiros estudos de empatia. a arte aparece como instrumento relevante para o ensino e aprendizagem do comportamento empático, uma vez que oportuniza o entendimento de fatos da vida real e a reflexão de histórias que podem ser interpretadas de maneira análoga à realidade, além de estimular áreas do sistema nervoso central envolvidas com a empatia. assim, a busca por formas de aprender o comportamento empático torna-se essencial para alcançar as facetas cognitivas, emocionais e motivacionais do ser humano. levando-se em conta que a empatia tem suas bases anatômicas determinadas pelo sistema nervoso central, o objetivo geral deste projeto é compreender os aspectos neuroanatômicos da empatia por meio da arte, entre as quais se pretende relacionar diferentes formas de manifestações artísticas, tais como a literatura, a dança, as narrativas visuais. é uma pesquisa exploratória do tipo bibliográfica, cujo método é o indutivo, que consistirá em levantamento bibliográfico, leitura, fichamento, organização lógica do assunto e redação. os dados serão tratados pela técnica da análise do conteúdo para posterior redação do texto. espera-se que manifestações artísticas possam promover o desenvolvimento da empatia ao estimular áreas do sistema nervoso central anatomicamente envolvidas com a cognição, a emoção e a motivação. observações: * este novo projeto de pesquisa pretende dar continuidade ao tema "empatia" abordado no projeto anterior, de protocolo número 2018.10659, cujo relatório final já foi finalizado e enviado para apreciação. * há três alunas que pretendem realizar a iniciação a partir deste projeto: luiza pereira (psicologia), com tema já definido, sofia dorn (psicologia) e eduarda pacheco (medicina), com temas sendo elaborados. * o cronograma deste semestre está programado e de acordo com um dos anexos.

Índice de Shannon: 3.92742

Índice de Gini: 0.930771

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
4,28% 4,96% 7,94% 10,03% 4,76% 4,70% 6,14% 5,65% 10,81% 3,70% 7,70% 4,93% 5,29% 5,66% 4,89% 8,57%
ODS Predominates
ODS 9
ODS 1

4,28%

ODS 2

4,96%

ODS 3

7,94%

ODS 4

10,03%

ODS 5

4,76%

ODS 6

4,70%

ODS 7

6,14%

ODS 8

5,65%

ODS 9

10,81%

ODS 10

3,70%

ODS 11

7,70%

ODS 12

4,93%

ODS 13

5,29%

ODS 14

5,66%

ODS 15

4,89%

ODS 16

8,57%