Este projeto propõe uma análise dos valores que...este projeto propõe uma análise dos valores que vêm pautando as investigações em ensino/educação em física no século xxi. será feita uma pesquisa quali-quantitativa do tipo estado da arte, com periódicos, atas de eventos, teses e dissertações. o marco teórico epistemológico é a relação entre ciência e valores, especificamente as negociações de valores cognitivos de thomas kuhn e a intersubjetividade e a objetividade dos valores constitutivos, de helen longino. esses marcos epistemológicos fornecerão os critérios analíticos na forma de valores, o recorte - especificamente os trabalhos de pesquisa em ensino de física -, e o potencial prognóstico, para futuras ações na área de ensino. será uma pesquisa de longa duração, que buscará traçar um mapa axiológico das pesquisas em ensino de física e apontar potenciais horizontes e resoluções para lacunas historicamente documentadas.