Este projeto de pesquisa tem como propósito rea...este projeto de pesquisa tem como propósito realizar um balanço político e científico dos 10 anos da pós-graduação em agroecossistemas direcionadas ao público rural, analisando as consequências econômicas nas áreas de reforma agrária que receberam intervenção técnica dos egressos e sua contribuição na construção e/ou efetivação de políticas públicas orientadas a produção de alimentos limpos. a experiência do mestrado profissional em agroecossistemas - mpa se configura como uma inovação metodológica de ensino na pós graduação, direcionada ao público da agricultura familiar, estabelecendo relação direta entre ensino, pesquisa e extensão. com o considerado êxito dessa experiência, que iniciou em 2006 com um curso de especialização em agroecologia, atualmente está em andamento à quarta edição do mestrado profissional em agroecossistemas, onde foram selecionados 30 estudantes.a temática da agroecologia é estratégia política adotada pelos movimentos sociais do campo na produção de alimentos limpos, é discussão urgente na sociedade brasileira, diante da crise ambiental social energética e econômica que enfrentamos diante do modelo hegemônico que configura a sociedade contemporânea, ainda que abundem discursos inconsistentes de desenvolvimento sustentável.a partir da contextualização e do resgate histórico da constituição e implementação das três edições do programa de pós-graduação em agroecossistemas (especialização e mestrado profissional) a intenção deste projeto é identificar as inovações desenvolvidas a partir de pesquisas realizadas pelos estudantes, agora egressos do referido programa. o objetivo geral deste projeto é pesquisar as inovações técnicas, sociais e em políticas públicas produzidas em agroecologia para a produção de alimentos limpos, bem como as consequências econômicas da atuação dos egressos na realidade das áreas de reforma agrária, com base nos 10 anos de experiência da pós-graduação em agroecossistemas direcionadas ao público rural. os objetivos específicos são: 1. mensurar e classificar as inovações produzidas nos dez anos de experiências na pós graduação em agroecossistemas direcionadas ao público rural diretamente envolvido no desenvolvimento das áreas de reforma agrária. 2. avaliar e identificar os aspectos político pedagógicos fundamentais da educação rural para a qualificação de técnicos de nível superior em agroecologia que atuam na reforma agrária. 3. avaliar a atuação dos técnicos formados pelos cursos de pós graduação em agroecossistemas e os impactos sociais , econômicos e ambientais nos assentamentos de reforma agrária atendidos. 4. publicizar e difundir as inovações técnicas, sociais e em políticas públicas produzidas pela pós graduação em agroecossistemas. como metas, este projeto tem a seguinte proposição: 1. obtenção de dados que subsidiem a produção, acompanhamento e avaliação de políticas públicas de educação rural eficazes, a partir do acúmulo científico e tecnológico produzidos em 10 anos de experiência da pós-graduação circunscrita as áreas de reforma agrária. 2. delimitação do atual panorama científico atrelado às áreas de reforma agrária, nas temáticas da educação rural e agroecologia. 3. levantamento do perfil do público de egressos, professores e coordenações acadêmicas de educação rural em nível de pós-graduação no último decênio na instituição. 4. desenvolvimento de indicadores de desempenho, que possam servir de subsídio para a avaliação de cursos de pós graduação em agroecologia direcionados ao público rural. 5. identificação da relação entre os conhecimentos adquiridos/produzidos no decorrer dos 10 anos da experiência e o desenvolvimento das áreas onde atuam estes técnicos. 6. produção de 03 artigos científicos sobre o tema. 7. produção de um livro reunindo os melhores trabalhos de pesquisa nos dez anos de experiências na pós graduação em agroecossistemas direcionadas ao público rural - assentados e técnicos, diretamente envolvido no desenvolvimento das áreas de reforma agrária. 8. produção de cartilhas difusoras de tecnologias e inovações produzidas nos 10 anos de pós graduação em agroecossitemas. a pesquisa a ser realizada é teórico-empírica, predominantemente qualitativa com uma contribuição de métodos quantitativos na tabulação e análise de dados na sua etapa inicial, exploratória. na etapa exploratória acontecerá um levantamento de dados exaustivos a partir da pesquisa documental, realizada nos arquivos da secretaria do mestrado profissional em agroecossistemas. os documentos em formato de papel serão separados, organizados e classificados por edições, para posterior digitalização e organização virtual.ainda, nessa etapa exploratória recorreremos à uma “pesquisa telematizada”), a fim de obteremos elementos suficientes de análise para reconhecimento objetivo e classificação das inovações decorrentes dos trabalhos de conclusão de curso, verificando-se se foram efetivamente implantadas ou contribuíram para a elaboração de políticas públicas relacionadas à agroecologia, à agricultura familiar e à reforma agrária. a segunda etapa da pesquisa que se iniciará com localização geográfica do locus beneficiado pela inovação, para que se realize uma pesquisa de levantamento documental do público-alvo beneficiado pelas inovações.as informações e os dados coligidos na etapa descritiva avaliativa da pesquisa serão analisados de acordo com a técnica de análise de conteúdo adaptada por triviños (1987). quanto aos resultados esperados com esta pesquisa, por se tratar de uma proposta que parte da análise de uma experiência que, por natureza, já é uma inovação metodológica no ensino de pós-graduação circunscrita as áreas de reforma agrária, entende-se que as principais contribuições traduzem-se na verificação prática dos resultados dos projetos de pesquisa e das tecnologias construídas pelos egressos da pós- graduação em agroecossistemas para a produção de alimentos limpos.além do mais, o fato desta proposta englobar a realização de um balanço político e científico dos 10 anos desta linha da pós-graduação em agroecossistemas, o resultado dessa ação também é considerado uma importante contribuição, visto que será possível dar visibilidade ao acúmulo científico e tecnológico produzido, notadamente pautando a temática da agroecologia para áreas de reforma agrária.a produção de um livro, reunindo os melhores trabalhos de pesquisa, bem como a elaboração de cartilhas difusoras de tecnologias e inovações produzidas nos dez anos de experiências, versa também na perspectiva de uma importante contribuição científica e tecnológica, não somente para a comunidade acadêmica, mas, sobretudo, para as áreas de reforma agrária.em termos de inovação, entende-se a possibilidade de se qualificar e quantificar os conhecimentos acumulados e tecnologias em agroecologia para áreas de reforma agrária, bem como a interlocução desses resultados com a efetivação de políticas pública. e linhas gerais, para a própria universidade, uma imponderável contribuição será a de resgatar as memórias de uma linha de ensino profissional, que em seu curso, tem alinhado o compromisso político, ético e científico com os desafios da produção de alimentos limpos e do bem viver para todos. apresentação de continuidade do projeto, em função da aposentadoria do antigo coordenador do mesmo e ampliação do prazo em função do tamanho do projeto e dos atrasos com a mudança da coordenação. ampliação do prazo de término de 31/12/2018 para 01/08/2019.