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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Não Informado

Departamento: Não Informado

Dimensão Institucional: Pós-Graduação

Dimensão ODS: Econômica

Tipo do Documento: Dissertação

Título: TREINAMENTO BASEADO EM DESIGN DE JOGOS

Orientador
  • MILTON LUIZ HORN VIEIRA
Aluno
  • ANDRE SALOMAO

Conteúdo

A indústria dos jogos cresceu e passou a ser um elemento de cultura da sociedade, pois estão presentes em áreas como medicina, educação, social e negócios. as pessoas jogam com o propósito de se divertir, uma ferramenta de entretenimento. porém dentro deste contexto de avanço tecnológico, houve a possibilidade de se inovar o uso de jogos para o contexto educativo. surgiu assim, o termo serious game, que são jogos que tem como intuito treinar, informar ou educar o usuário. sendo assim, esta pesquisa propõe compreender e avaliar como o design de jogos pode contribuir na construção de um treinamento para o ensino de operação em veículos aéreos não tripulados por meio de um aplicativo que emprega realidade virtual na sua concepção para isso, desenvolveu-se um serious game, que tem como objetivo ser um simulador de veículo aéreo não tripulado (vant), para o treinamento de usuários com nenhuma ou pouca experiência na atividade, por meio do uso da tecnologia de realidade virtual. esta pesquisa se justifica pois a mídia de realidade virtual recentemente vem se tornando uma mídia viável para treinamentos nas áreas de medicina, militar, civil, entre outras, e visa entender como se desenvolvem aplicativos imersivos para este intuito a fim de ajudar na progressão de pesquisas acadêmicas que venham a trazer novos conteúdos com relevância social. sendo assim, procurou-se conciliar os conceitos encontrados em áreas como de game design, serious games, vant e realidade virtual e utilizando-se de metodologias como agile, scrum, processos iterativos e estrutura na área de design e mídia, para o desenvolvimento de um protótipo para treinamento de usuários em pilotar vant. o resultado deste trabalho foi um protótipo que aplicado a testes com dois grupos de 05 pessoas, concluiu-se que é possível a utilização da mídia de realidade virtual para este tipo de treinamento, porém ao desenvolver-se produtos para esta mídia é necessário levar em considerações suas peculiaridades, pois estas irão influenciar em todo o processo de desenvolvimento, principalmente o design do aplicativo. para futuros trabalhos, foi desenvolvido um breve documento de design onde pesquisadores interessados possam utilizá-lo como base para o início de uma nova pesquisa. esta pesquisa teve como foco o uso de metodologias e conceitos da área de design, assim recomenda-se que novas pesquisas adicionem novos conceitos a partir de outras áreas, como educação.

Índice de Shannon: 3.70361

Índice de Gini: 0.906528

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
3,07% 3,91% 5,17% 13,30% 4,87% 2,62% 4,16% 10,76% 18,56% 2,92% 8,76% 3,73% 3,36% 3,69% 3,06% 8,07%
ODS Predominates
ODS 9
ODS 1

3,07%

ODS 2

3,91%

ODS 3

5,17%

ODS 4

13,30%

ODS 5

4,87%

ODS 6

2,62%

ODS 7

4,16%

ODS 8

10,76%

ODS 9

18,56%

ODS 10

2,92%

ODS 11

8,76%

ODS 12

3,73%

ODS 13

3,36%

ODS 14

3,69%

ODS 15

3,06%

ODS 16

8,07%