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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Não Informado

Departamento: Não Informado

Dimensão Institucional: Pós-Graduação

Dimensão ODS: Social

Tipo do Documento: Dissertação

Título: A POLÍTICA NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DE PESSOAL COMO ELEMENTO NORTEADOR PARA A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DOS BIBLIOTECÁRIOS E O ALCANCE DOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DA BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA DA UFSC

Orientador
  • MARLI DIAS DE SOUZA PINTO
Aluno
  • JULIA MIRANDA BRESSANE

Conteúdo

Esta dissertação objetiva analisar a contribuição da política nacional de desenvolvimento de pessoal (pndp), instituída pelo decreto 5707/2006, para a qualificação profissional dos bibliotecários e o alcance dos objetivos estratégicos da biblioteca universitária da ufsc. tal política visa o desenvolvimento permanente do servidor público por meio do gerenciamento das ações de capacitação, as quais tem como finalidade a adequação das competências requeridas dos servidores aos objetivos das instituições. seu escopo vai ao encontro do que preconiza o objetivo estratégico nº 10 do planejamento estratégico da biblioteca universitária (bu) da ufsc, que aborda a questão da qualificação e desenvolvimento dos servidores por meio da gestão por competências. quanto à metodologia empregada, trata-se de um estudo exploratório-descritivo, baseando-se em análise bibliográfica, documental e de pesquisa de campo como procedimentos técnicos. o público-alvo da pesquisa foram os servidores ocupantes do cargo de bibliotecário-documentalista na biblioteca universitária da ufsc. utiliza como instrumento de coleta de dados um questionário semiestruturado, dividido em quatro categorias, criadas a partir das diretrizes da pndp por meio de técnicas de análise de conteúdo. as categorias de análise são as seguintes: a) participação em ações de capacitação e desenvolvimento de competências individuais e institucionais; b) incentivo institucional aos bibliotecários para o aperfeiçoamento profissional; c) fatores motivacionais dos bibliotecários para o desenvolvimento de competências, e d) avaliação dos resultados das ações de capacitação, na perspectiva dos bibliotecários. os resultados obtidos são analisados por meio de uma abordagem quanti-qualitativa. a análise dos resultados demonstra, de forma geral, que os respondentes procuram diversificar os cursos e eventos de capacitação dos quais participam, mas que o interesse principal concentra-se em capacitações específicas da área de biblioteconomia; que o incentivo institucional ao desenvolvimento profissional ocorre dentro das prerrogativas da pndp; que os fatores motivacionais envolvem tanto aspectos extrínsecos quanto de cunho pessoal e organizacional; e que os resultados das ações de desenvolvimento e aperfeiçoamento profissional influenciam positivamente no desempenho dos servidores pesquisados. tais resultados levam à conclusão de que a pndp exerce uma contribuição tanto teórica quanto efetiva para o atendimento dos objetivos estratégicos da bu/ufsc. no entanto, apenas a observância de suas diretrizes não “qualifica” o servidor, já que o referido documento apenas orienta como devem ocorrer as iniciativas de capacitação e desenvolvimento dos servidores.

Índice de Shannon: 3.64112

Índice de Gini: 0.893772

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
2,21% 3,48% 4,35% 24,35% 4,23% 3,31% 3,03% 9,28% 9,62% 3,76% 6,76% 2,73% 5,15% 4,06% 4,32% 9,37%
ODS Predominates
ODS 4
ODS 1

2,21%

ODS 2

3,48%

ODS 3

4,35%

ODS 4

24,35%

ODS 5

4,23%

ODS 6

3,31%

ODS 7

3,03%

ODS 8

9,28%

ODS 9

9,62%

ODS 10

3,76%

ODS 11

6,76%

ODS 12

2,73%

ODS 13

5,15%

ODS 14

4,06%

ODS 15

4,32%

ODS 16

9,37%