A criança em desenvolvimento está em constante interação com o ambiente e possui momentos de avanços, transições e regressões. no período de transição é possível que a criança seja exposta à situações de risco e, dependendo das suas características individuais e contextuais, desenvolva problemas de saúde mental, como por exemplo, o transtorno de estresse pós-traumático (tept). esse transtorno é caracterizado pela associação de psiquiatria americana como um quadro clínico pertencente à categoria dos transtornos de ansiedade em que há necessariamente exposição a um estressor traumático extremo. um dos eventos estressores que pode ocasionar o tept é a violência familiar. sendo assim, o presente estudo procurou investigar o tept em crianças de seis a 12 anos expostas à violência familiar, atendidas em um serviço de saúde mental do sul do brasil. para atingir os objetivos, utilizou-se a abordagem quanti-qualitativa com delineamento documental, transversal e exploratório. a fim de verificar a sintomatologia do tept, foi utilizada a entrevista clínica k-sads-pl com os responsáveis e com as crianças, além de uma entrevista semiestruturada com os responsáveis. os dados extraídos da pesquisa documental e da entrevista clínica k-sads-pl foram organizados no microsoft excel. a análise descritiva foi realizada com o auxílio do programa stata versão 12 e, para a análise dos dados provindos da entrevista semiestruturada, utilizou-se o software atlas/ti 5.0. ao total participaram 20 sujeitos, 10 crianças entre seis e 12 anos de idade e 10 responsáveis. a média de idade das crianças foi de 8,7 anos e a queixa mais frequente, agressividade. predominou a composição familiar composta e o tipo de violência que sobressaiu foi a psicológica. das 10 crianças que fizeram parte da pesquisa, três apresentaram diagnóstico de tept e quatro demonstraram sintomas, porém não fecharam todos os critérios diagnósticos para o transtorno. o sintoma "relembranças recorrentes, intrusivas e aflitivas do evento, incluindo imagens, pensamentos ou percepções", do critério b - revivência, apareceu em 50% dos casos no passado. com os sintomas "evita pensamentos, sentimentos ou conversas associadas ao trauma" e "diminuído interesse ou participação em atividades importantes", referentes ao critério c - evitação persistente, 50% das crianças o apresentaram no passado. o sintoma "hipervigilância", do critério d - excitabilidade aumentada, apareceu em 70% dos participantes no passado. os eventos traumáticos mais frequentes vividos pelas crianças foram: abuso físico, testemunhar violência doméstica, receber notícias traumáticas e testemunhar desastres. constatou-se na entrevista semiestruturada o traumático na percepção dos responsáveis enquanto perdas e violências às quais as crianças foram expostas. os sintomas psíquicos, comportamentais e cognitivos manifestaram-se como decorrentes do evento traumático. frente à situação, os responsáveis buscaram apoio em pessoas de referência. conclui-se que é premente problematizar e pensar em estratégias de prevenção à violência, assim como pesquisar sobre violência e tept nos serviços de saúde mental.