A introdução da gestão do conhecimento no ambiente organizacional tem sido responsável por transformações nos processos, relações e resultados das organizações. essas transformações têm como base o fato de que o conhecimento, quando compartilhado, aumenta e sustenta o novo paradigma construído. entretanto o processo de compartilhamento tem uma série de nuances que devem ser exploradas. o objetivo do presente trabalho é explorar uma destas nuances, a intimidade, a fim de verificar como o compartilhamento do conhecimento se relaciona com o desenvolvimento da intimidade de um grupo. a metodologia adotada foi, a partir da identificação de constructos que poderiam suportar as variáveis de estudo, analisar a evolução dos mesmos em um processo de desenvolvimento organizacional em uma organização prestadora de serviços por quatro anos, durante os quais seus líderes são submetidos a diversas práticas de gestão de conhecimento. os resultados obtidos demonstraram que quanto maior a intimidade, melhor é o aproveitamento das práticas de gestão do conhecimento e que o desenvolvimento de intimidade gera mudanças de comportamento e de ambiente que fortalecem as razões para o compartilhamento de conhecimento, o que amplia o fluxo de conhecimento e a aprendizagem de grupo.