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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Não Informado

Departamento: Não Informado

Dimensão Institucional: Pós-Graduação

Dimensão ODS: Social

Tipo do Documento: Tese

Título: INFLUÊNCIA DA COMPETÊNCIA EMPREENDEDORA DOS COORDENADORES NOS INDICADORES DE DESEMPENHO DOS POLOS EAD.

Orientador
  • FERNANDO ALVARO OSTUNI GAUTHIER
Aluno
  • SERGIO MACHADO WOLF

Conteúdo

Este trabalho objetiva analisar a influência da competência empreendedora dos coordenadores de polos nos indicadores de desempenho dos polos de educação a distância do sistema universidade aberta do brasil no estado de santa catarina. para tanto, identifica-se a competência empreendedora requerida aos coordenadores de polo; desenvolve-se uma metodologia para determinar o índice de competência empreendedora por meio da avaliação dos seguintes indicadores: conhecimentos, habilidades, atitudes e nível de entrega; relacionam-se os indicadores de competência empreendedora dos coordenadores com os indicadores de desempenho dos polos, tendo por referência a avaliação realizada pela capes. sua base teórica se fundamenta na gestão do conhecimento e na sua utilização pelas organizações, nas competências e no empreendedorismo. descreve o histórico, a legislação, o funcionamento e os objetivos do programa universidade aberta do brasil, além do seu contexto na educação na modalidade a distância. também discorre sobre suas peculiaridades, bem como sobre a aplicação dessa modalidade ao ensino superior brasileiro, apontando a importância das atividades desenvolvidas pelos coordenadores de polo. seguiu-se uma abordagem metodológica descritiva e documental, predominantemente qualitativa. por meio deste trabalho, obtiveram-se relevantes associações entre o nível de competência empreendedora do coordenador do polo e a avaliação efetuada pela capes. verificou-se que o grupo de coordenadores de polo avaliado totalizou 79,85% de índice de competência empreendedora, associado a um índice de 85,71% de sucesso (conceito aa) na avaliação. por meio dos contributos das práticas e dos métodos da gestão do conhecimento, a metodologia desenvolvida pode ser aplicada em outras áreas em que a competência empreendedora também seja a força motriz do processo.

Índice de Shannon: 3.64266

Índice de Gini: 0.885135

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
3,64% 4,32% 4,60% 28,07% 5,74% 4,72% 3,15% 6,64% 5,87% 4,16% 5,76% 3,85% 3,50% 4,78% 4,86% 6,33%
ODS Predominates
ODS 4
ODS 1

3,64%

ODS 2

4,32%

ODS 3

4,60%

ODS 4

28,07%

ODS 5

5,74%

ODS 6

4,72%

ODS 7

3,15%

ODS 8

6,64%

ODS 9

5,87%

ODS 10

4,16%

ODS 11

5,76%

ODS 12

3,85%

ODS 13

3,50%

ODS 14

4,78%

ODS 15

4,86%

ODS 16

6,33%