Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Ciências da Educação
Departamento: Metodologia de Ensino/MEN
Dimensão Institucional: Ensino
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Ementa de Disciplina
Título: Didática D - (PCC 12 h-a)
Conteúdo
- educação escolar como fenômeno histórico-social. currículo e trabalho pedagógico no contexto escolar. as relações de ensino-aprendizagem em contexto escolar. mediações pedagógicas e suas relações com o ensino da área específica do curso.
Pós-processamento: Índice de Shannon: 0.274532
| ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0,20% | 0,13% | 0,14% | 97,38% | 0,30% | 0,12% | 0,13% | 0,30% | 0,14% | 0,17% | 0,18% | 0,12% | 0,11% | 0,14% | 0,17% | 0,28% |
ODS Predominates
0,20%
0,13%
0,14%
97,38%
0,30%
0,12%
0,13%
0,30%
0,14%
0,17%
0,18%
0,12%
0,11%
0,14%
0,17%
0,28%