Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Ciências da Educação
Departamento: Metodologia de Ensino/MEN
Dimensão Institucional: Ensino
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Ementa de Disciplina
Título: Yoga na Aprendizagem II (PCC 12h-a)
Conteúdo
-aprofundamentos teórico-práticos da implementação de
exercícios de yoga, em sala de aula, como estímulo ao
processo de ensino-aprendizagem. . planejamento de aulas
e avaliação. aprofundamentos do yoga na sua dimensão
filosófica e prática.
Pós-processamento: Índice de Shannon: 3.00211
| ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2,70% | 2,69% | 3,49% | 47,87% | 3,56% | 2,92% | 3,00% | 3,30% | 4,17% | 2,38% | 7,12% | 2,65% | 3,46% | 3,27% | 2,91% | 4,50% |
ODS Predominates
2,70%
2,69%
3,49%
47,87%
3,56%
2,92%
3,00%
3,30%
4,17%
2,38%
7,12%
2,65%
3,46%
3,27%
2,91%
4,50%