Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Ciências da Educação
Departamento: Educação do Campo/EDC
Dimensão Institucional: Ensino
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Ementa de Disciplina
Título: Metodologias participativas de trabalho em desenvolvimento de territórios rurais (EXT 54h-a)
Conteúdo
Processos de mediação, técnicas e ferramentas participativas que favoreçam e estimulem a reflexão, a mobilização e a atuação dos sujeitos do campo nos aspectos relacionados à produção, educação e agroecologia. diagnóstico e planejamento participativo das comunidades rurais com foco na transição agroecológica. o papel do/a educador/a do campo no desenvolvimento das escolas e comunidades.
Índice de Shannon: 3.81723
Índice de Gini: 0.918901
| ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3,65% | 10,46% | 4,64% | 16,19% | 6,03% | 3,50% | 5,21% | 7,81% | 8,59% | 3,06% | 9,74% | 4,50% | 3,79% | 4,42% | 3,77% | 4,63% |
ODS Predominates
3,65%
10,46%
4,64%
16,19%
6,03%
3,50%
5,21%
7,81%
8,59%
3,06%
9,74%
4,50%
3,79%
4,42%
3,77%
4,63%