Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Filosofia e Ciências Humanas
Departamento: Psicologia/PSI
Dimensão Institucional: Ensino
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Ementa de Disciplina
Título: Psicologia da Educação
Conteúdo
Introdução à psicologia como ciência:
histórico, objetivo e métodos. interações
sociais no contexto educacional e o lugar do professor. introdução ao estudo do
desenvolvimento e aprendizagem - infância,
adolescência, idade
adulta. contribuições da psicologia na prática escolar cotidiana e na compreensão do
fracasso escolar.
Pós-processamento: Índice de Shannon: 1.20874
| ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0,97% | 0,89% | 1,15% | 84,59% | 1,48% | 0,64% | 0,65% | 1,04% | 1,06% | 0,96% | 1,14% | 0,81% | 0,76% | 0,91% | 0,72% | 2,24% |
ODS Predominates
0,97%
0,89%
1,15%
84,59%
1,48%
0,64%
0,65%
1,04%
1,06%
0,96%
1,14%
0,81%
0,76%
0,91%
0,72%
2,24%