Partindo da experiência prévia com ações, exper...partindo da experiência prévia com ações, experiências e interações em anos anteriores, o objetivo do projeto "diálogos (im)pertinentes em educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" é constituir e consolidar um espaço para discussão e problematização de questões relativas à profissionalidade docente no âmbito da licenciatura e do campo da docência. a metodologia do projeto prevê a realização de encontros, debates, oficinas, palestras e conferências envolvendo conduzidas por profissionais de referência em distintos campos da educação em interação direta com estudantes de licenciatura, profissionais da educação básica e superior, pesquisadores e pessoas interessadas em questões que envolvam a profissionalidade docente através de distintas estratégias e do acionamento de recursos que potencializem a criação de uma comunidades que funcionem de modo solidário, participativo e crítico.