
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Filosofia e Ciências Humanas
Departamento: Psicologia/PSI
Dimensão Institucional: Extensão
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Projeto de Extensão
Título: MARIA DA PENHA VAI À ESCOLA: CONSTRUÇÃO E OFICINAS COM O JOGO
Coordenador
- LIGIA ROCHA CAVALCANTE FEITOSA
Participante
- ALINE LAIANE ANTUNES DE OLIVEIRA
- JÚLIA LIMEIRA MELO
- LIGIA ROCHA CAVALCANTE FEITOSA (D)
- RAQUEL DE BARROS PINTO MIGUEL (D)
Conteúdo
A temática da prevenção e coibição da violência...a temática da prevenção e coibição da violência doméstica e familiar contra a mulher, materializada na lei 11.340/2006 e popularmente conhecida por “lei maria da penha”, aborda a concepção de gênero e sua associação com o fenômeno da violência doméstica e familiar. nos espaços escolares, trabalhar a temática de gênero como agenda promotora de desenvolvimento humano e de potencialidades formativas para se garantir relações sociais mais equânimes e justas continua sendo uma importante agenda para as políticas educacionais. nessa direção, reconhece-se a necessidade de trabalhar esse debate de forma inovadora, didática e prática com a comunidade escolar as concepções que envolvem as políticas de promoção de igualdade de gênero, as posições preconceituosas e equivocadas acerca do tema e, ainda, os dispositivos e instituições voltadas para o combate da violência contra a mulher. para tanto, com base no material educativo “maria da penha vai à escola: educar para prevenir e coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher” organizado pelo tribunal de justiça do distrito federal e universidade de brasília, este projeto em parceria acadêmica com as referidas instituições e o laboratório de psicologia escolar e educacional da universidade federal de santa catarina, tem por objetivo desenvolver um recurso educativo, no formato de jogo cooperativo de cartas, para trabalhar o tema das relações de gênero e violência contra meninas e adolescentes nas escolas. o jogo está em uma versão piloto e, no atual momento, serão realizadas oficinas pilotos, a princípio no formato online, com estudantes e professoras da rede pública de ensino no brasil. espera-se com este trabalho contribuir para a educação preventiva e formativa contra a violência doméstica e familiar contra mulheres e, ainda, sensibilizar e educar estudantes, gestores, diretores e professores da rede pública no tema gênero e violência.
Índice de Shannon: 1.82411
Índice de Gini: 0.525379
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
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0,95% | 0,84% | 0,66% | 16,11% | 66,64% | 0,65% | 0,69% | 1,32% | 1,03% | 1,01% | 1,28% | 0,92% | 0,61% | 0,61% | 0,69% | 5,98% |
ODS Predominates


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66,64%

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1,32%

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