
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Comunicação e Expressão
Departamento: Jornalismo/JOR
Dimensão Institucional: Extensão
Dimensão ODS: Institucional
Tipo do Documento: Projeto de Extensão
Título: JORNALISMO E AÇÃO COMUNITÁRIA (JAC) - 2021
Coordenador
- MELINA DE LA BARRERA AYRES
Participante
- AMANDA SAORI TEIXEIRA
- DIOGO DE SOUZA MEDEIROS
- EDUARDO BARRETO VIANNA
- GABRIELA SCHANDER BRAGA (Di)
- GIULIANA KELLY BUTKENICIUS DE ARRUDA
- HIGOR APARECIDO VIEIRA
- JULIANA FREIRE BEZERRA
- JULIANA NAIME FERRARI
- KLAYMARA KAREN DA SILVA
- MELINA DE LA BARRERA AYRES (Di)
- RAFAELA COELHO DE AZEVEDO
- RODRIGO BARBOSA PEREZ PEDROSA
Conteúdo
O projeto de extensão jornalismo e ação comunit...o projeto de extensão jornalismo e ação comunitária - jac tem por objetivo realizar ações e projetos de comunicação voltados para comunidades empobrecidas da grande florianópolis, entendendo a comunicação como um direito humano e como uma ferramenta de empoderamento social. para tanto, os discentes são incitados a realizar produtos comunicativos não apenas voltados para as comunidades, mas construídos com elas. as primeiras etapas deste projeto (iniciado em maio de 2020) se desenvolvem junto às comunidades do maciço do morro da cruz, em parceria com o instituto padre vilson groh (ivg) e o conselho comunitário do monte serrat. em 2021, a equipe se dedicará ao fortalecimento da série jornalística pipa informativa que divulga, através de panfletos impressos e publicações para as redes sociais, informações voltadas para a pandemia de covid-19, abordando temáticas relacionadas à saúde, cuidado, prevenção e direitos sociais. além disso, inicia ações de educomunicação com as comunidades. este projeto está vinculado à disciplina jornalismo comunitário e ao grupo de pesquisa jornalismo e conhecimento. desenvolve-se no âmbito dos programas de graduação e pós-graduação do departamento de jornalismo da ufsc, com vistas ao estabelecimento de uma formação de perspectiva cidadã, conforme orientam as diretrizes curriculares nacionais do curso de jornalismo (ministério da educação, 2013).
Pós-processamento: Índice de Shannon: 3.85931
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
4,42% | 3,15% | 11,25% | 7,97% | 6,64% | 3,34% | 3,84% | 4,52% | 8,89% | 4,51% | 7,82% | 4,09% | 6,94% | 3,75% | 5,52% | 13,33% |
ODS Predominates


4,42%

3,15%

11,25%

7,97%

6,64%

3,34%

3,84%

4,52%

8,89%

4,51%

7,82%

4,09%

6,94%

3,75%

5,52%

13,33%