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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Ciências da Educação

Departamento: Estudos Especializados em Educação/EED

Dimensão Institucional: Extensão

Dimensão ODS: Social

Tipo do Documento: Projeto de Extensão

Título: CICLO DE DEBATES SOBRE EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERLOCUÇÕES COM CRIANÇAS, FAMÍLIAS E PROFESSORAS/ES EM TEMPOS DE PANDEMIA

Coordenador
  • MARCIA BUSS SIMÃO
Participante
  • ALESSANDRA MARA ROTTA DE OLIVEIRA (D)
  • JULIANA SCHUMACKER LESSA (Di)
  • KATIA ADAIR AGOSTINHO (D)
  • MARCIA BUSS SIMÃO (D)
  • MATHEUS SCHUMACKER ALVES
  • MOEMA HELENA KOCHE DE ALBUQUERQUE (Di)
  • RUBIA VANESSA VICENTE DEMETRIO (Di)

Conteúdo

Esta proposta de extensão visa a realização da ...esta proposta de extensão visa a realização da 30ª edição do ciclo de debates sobre a educação infantil da ufsc/ced/nupein. com a qual construímos e consolidamos este espaço de formação e de articulação da universidade com as redes públicas de ensino catarinense. considerando o contexto e cenário da pandemia da covid-19 que impôs a necessidade de isolamento social para a preservação de vidas, seguindo as orientações da organização mundial da saúde, a proposta de extensão agora se redesenha, pois acontecerá de forma online. nessa redefinição da forma também redefinimos os conteúdos da proposta a fim de levar em consideração esse momento de pandemia e excepcionalidade em que vivemos. assim, o conteúdo da formação objetiva trazer elementos para compreender, a partir de diferentes olhares (crianças, famílias e professoras/es) os modos como estamos vivendo esse tempo presente e lutar para manter as garantias e conquistas dos direitos das crianças a uma educação infantil pública, gratuita, laica, inclusiva e de qualidade social para todas as crianças. o conteúdo da proposta ganha mais força por meio da articulação e parcerias com grupos de pesquisas e com fórum catarinense de educação infantil – fcei (organização do movimento social da educação infantil de santa catarina), na seleção dos convidados para os encontros, no sentido de tencionar as políticas públicas de educação infantil para pensar e compreender essa realidade nova que vivemos. serão realizados encontros semanais (concentrados em setembro e novembro) com duração de 1:30h, com disponibilidade de vagas ilimitadas (sendo online e transmitido pelo youtube) destinadas aos estudantes da graduação, pós-graduação e professores das redes públicas de santa catarina e de todo o brasil.

Índice de Shannon: 3.28496

Índice de Gini: 0.817334

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
4,70% 3,80% 5,70% 39,43% 5,68% 2,17% 2,85% 4,17% 4,48% 5,47% 4,32% 2,78% 2,70% 2,68% 2,47% 6,60%
ODS Predominates
ODS 4
ODS 1

4,70%

ODS 2

3,80%

ODS 3

5,70%

ODS 4

39,43%

ODS 5

5,68%

ODS 6

2,17%

ODS 7

2,85%

ODS 8

4,17%

ODS 9

4,48%

ODS 10

5,47%

ODS 11

4,32%

ODS 12

2,78%

ODS 13

2,70%

ODS 14

2,68%

ODS 15

2,47%

ODS 16

6,60%