
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Não Informado
Departamento: Não Informado
Dimensão Institucional: Extensão
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Projeto de Extensão
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REFLETINDO SOBRE A RELAÇÃO CRIANÇA E NATUREZA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Coordenador
- JUCILAINE ZUCCO, CAROLINA SHIMOMURA SPINELLI
Participante
- CAROLINA SHIMOMURA SPINELLI (D)
- CAROLINE FRANZ BROERING DE MENEZES (D)
- CLÁUDIA DE MOURA DIAS
- DYEGO ANDERSON SILVA PEREIRA (D)
- ISMAEL ANDRADA BERNARDES (Di)
- JUCILAINE ZUCCO (D)
- JULIANA DA SILVA EUZEBIO (Di)
- LAURA APARECIDA SANTOS
- VALDETE DE OLIVEIRA MARTINS
Conteúdo
Do acúmulo de experiências no desenvolvimento d...do acúmulo de experiências no desenvolvimento de atividades, de materiais, de estudos e de propostas de educação ambiental com crianças de 0 a 6 anos de idade o núcleo de desenvolvimento infantil da universidade federal de santa catarina, vem atuando no ensino, na pesquisa e na extensão com foco nos seguintes eixos de trabalho: paisagismo do ndi; horta educativa; destino dos resíduos sólidos; reaproveitamento de materiais recicláveis; plantio, manejo e colheita de hortaliças, frutas silvestres e plantas alimentícias não convencionais (panc), canteiro de chás com plantas medicinais e aromáticas; alimentação saudável e estudos sobre a relação criança e natureza. o presente projeto tem como objetivo principal, além de atuar diretamente no desenvolvimento de propostas de educação ambiental com as crianças e com os adultos, buscando tornar o ndi uma referência em sustentabilidade, contribuir na formação inicial e na formação continuada de professores da rede pública de educação infantil, ampliando as discussões e as possibilidades do trabalho pedagógico com foco no estudo e na produção de documentos e de materiais que reflitam sobre a relação criança e natureza na educação infantil.
Índice de Shannon: 1.68614
Índice de Gini: 0.42328
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1,71% | 2,19% | 0,63% | 75,52% | 1,62% | 0,89% | 0,67% | 1,15% | 1,54% | 0,99% | 1,52% | 6,12% | 1,01% | 1,32% | 1,69% | 1,44% |
ODS Predominates


1,71%

2,19%

0,63%

75,52%

1,62%

0,89%

0,67%

1,15%

1,54%

0,99%

1,52%

6,12%

1,01%

1,32%

1,69%

1,44%