
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Filosofia e Ciências Humanas
Departamento: Psicologia/PSI
Dimensão Institucional: Extensão
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Projeto de Extensão
Título: ATUAÇÃO PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
Coordenador
- MARIVETE GESSER
Participante
- MARIA FERNANDA DIOGO (D)
- MARIVETE GESSER (D)
Conteúdo
A efetivação da perspectiva inclusiva de educaç...a efetivação da perspectiva inclusiva de educação em todos os níveis de ensino apresenta se como cada vez mais necessária para a promoção da cidadania e garantia dos direitos humanos. os programas de formação continuada de professores podem contribuir para a efetivação desta perspectiva. diante disso, esse projeto de extensão se propõe a realizar ações voltadas à efetivação dos princípios inclusivos presentes no projeto poli?tico pedagógico do núcleo de desenvolvimento infantil da ufsc (ndi/ufsc). esse projeto vem acontecendo ha? cinco anos no núcleo de desenvolvimento infantil da ufsc. para o ano de 2017, serão realizadas ações de assessoramento da equipe técnico pedagógica do ndi/ufsc para continuar qualificando ações inclusivas junto a turmas de educação infantil. além disso, realizaremos a formação e orientação de estudantes de graduação que atuam como professores auxiliares de ensino em turmas de educação infantil. quanto aos resultados, espera se, com a execução do projeto, continuar contribuindo com a qualificação do atendimento educacional recebido pelos educandos do ndi/ufsc e com a formação professores e estudantes de graduação com base na perspectiva de educação inclusiva.
Pós-processamento: Índice de Shannon: 1.21729
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
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1,02% | 0,66% | 0,89% | 84,30% | 1,65% | 0,54% | 0,76% | 1,57% | 2,51% | 0,91% | 1,04% | 0,69% | 0,82% | 0,58% | 0,75% | 1,30% |
ODS Predominates


1,02%

0,66%

0,89%

84,30%

1,65%

0,54%

0,76%

1,57%

2,51%

0,91%

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0,69%

0,82%

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0,75%

1,30%