
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Ciências da Saúde
Departamento: Clínica Médica/CLM
Dimensão Institucional: Extensão
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Projeto de Extensão
Título: LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA INTERNA
Coordenador
- ANA MARIA NUNES DE FARIA STAMM
Participante
- ALINE CARAMORI
- ANA MARIA NUNES DE FARIA STAMM (D)
- CLARA VICTÓRIA ALBUQUERQUE
- DOUGLAS DA CRUZ
- HENRIQUE RODIGHERO DOS SANTOS
- JULIA ISABEL RICHTER CICOGNA
- PRISCILA DE CÁSSIA FRANCISCO
- RAIRA CRISTINA KNIHS
- THIAGO JOSÉ PINHEIRO LOPES
Conteúdo
A l.a.m.i. tem como finalidade aprimorar o raci...a l.a.m.i. tem como finalidade aprimorar o raciocínio clínico, que é a base de toda a atividade médica em qualquer especialidade, sedimentando conhecimento de semiologia e das principais síndromes e doenças dentro da medicina interna(frente de capacitação) a técnica pedagógica utilizada é a de resolução de problemas, tendo como ferramenta casos clínicos reais ou a discussão de artigos científicos. permite a participação de acadêmicos de medicina de todas as fases,de médicos residentes( pós graduação latu sensu) em clínica médica, além de professores e médicos vinculados ao serviço de medicina interna do hu-ufsc,promovendo a integração docente assistencial. está aberta a participação de outros acadêmicos ,profissionais da área e/ou de outras instituições de ensino quando for interessante o aprendizado e a troca de experiências.esse aprendizado é estendido a comunidade por meio de palestras de temas que sejam de interesse da população, consideradas a partir das discussões clínicas,tendo como eixo central medidas preventivas de doenças(frente educativa e preventiva)concomitantemente, na frente científica e de eventos, realiza encontros científicos e divulga as atividades da liga em eventos. dentre os resultados esperados, temos o de criar ambiente propício para a aquisição de habilidade do raciocínio clínico - uma das competências preconizadas pelas diretrizes brasileiras de educação médica- compartilhar com a comunidade conhecimentos de interesse em educação e prevenção em saúde, promover eventos científicos para capacitar os alunos a participarem de outro projeto de extensão ( frente clínica de uma liga acadêmica de medicina interna , o qual presta atendimento supervisionado em uma emergência clínica), e compartilhar suas atividades em congressos médicos e/ou semana de ensino e pesquisa da ufsc.
Índice de Shannon: 2.29973
Índice de Gini: 0.648335
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
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1,19% | 1,60% | 54,18% | 23,30% | 2,07% | 1,25% | 1,10% | 1,74% | 2,71% | 1,29% | 1,86% | 1,30% | 1,14% | 1,90% | 1,64% | 1,74% |
ODS Predominates


1,19%

1,60%

54,18%

23,30%

2,07%

1,25%

1,10%

1,74%

2,71%

1,29%

1,86%

1,30%

1,14%

1,90%

1,64%

1,74%