Contexto: a frente clínica de uma liga acadêmci...contexto: a frente clínica de uma liga acadêmcia de medicina interna ( lami) é um projeto de extensão interrelacionado a um outro projeto, denominado liga acadêmica de medicina interna , o qual prepara e capacita os alunos a atuarem na frente clínica, em situações de urgência e emergência clínica. objetivos: promover a integração da universidade com o sistema único de saúde, por meio de uma parceria com a secretaria estadual de saúde; estender as atividades da lami 6 com a frente clínica, que envolve o atendimento a usuários de um serviço de emergência clínica;proporcionar acesso aos alunos de medicina a prática médica dentro da realidade de um hospital público brasileiro. metodologia:1- celebrar termo de compromisso entre a secretaria estadual de saúde e a coordenadoria da lami .2- selecionar acadêmicos de medicina interessados ( máximo de 20 a 35 participantes/período previamente estipulado)3-celebrar termo de compromisso entre o aluno selecionado (com cobertura de seguro contra acidentes pessoais) e o coordenador do projeto e o presidente da diretoria executiva da liga. 4-estabelecer 06 horas como carga horária semanal máxima por aluno extensionista, obrigatoriamente dentro da sua área verde.5-utilizar o método pedagógico de aprendizado baseado em serviço, que beneficia tanto os usuários do serviço de saúde quanto os seus staffs e os acadêmicos envolvidos.6-propiciar aprendizado do raciocínio clínico avançado.5-desenvolver medidas educativas e preventivas relacionadas aos pacientes atendidos com uma urgência ou emergência médica.resultados:dentre os resultados esperados, visa a aquisição de conhecimento tácito e explícito pelos alunos participantes , bem como o aprimoramento do atendimento em um setor de emergência- pela integração da universidade com o sus- além da instituição de ações preventivas e educativas junto a população atendida pelos participantes do projeto– cerca de 4800 pacientes por período de um ano. para que seja executado, é necessário a revisão e atualização sistemática de guidelines nacionais e internacionais, que dão a sustentação teórica ao projeto. esse projeto tem caráter contínuo, sendo renovado desde 2009.