
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Ciências da Saúde
Departamento: Patologia/PTL
Dimensão Institucional: Extensão
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Projeto de Extensão
Título: MANUTENÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO ‘MUSEU’ DE ANATOMIA PATOLÓGICA
Coordenador
- RODRIGO OTÁVIO ALVES DE LIMA
Participante
- DANIELLA SERAFIN COUTO VIEIRA (D)
- FILIPE IVAN DANIEL (D)
- RODRIGO OTÁVIO ALVES DE LIMA (D)
- ROGERIO DE OLIVEIRA GONDAK (D)
Conteúdo
As aulas práticas desenvolvidas no museu de ana...as aulas práticas desenvolvidas no museu de anatomia patológica, localizado no hu, previstas nos planos de ensino da medicina enfermagem, odontologia, nutrição e biologia, seguem um cronograma específico de aula e tem como objetivo facilitar aos estudantes a aprendizagem, compreensão e identificação dos processos mórbidos apresentados em sala de aula. a utilização dos espécimes (peças) anatômicos depende do tema que está sendo desenvolvido na disciplina e sua escolha é facultada à disponibilidade das mesmas e critérios de escolha do professor.
da necessidade de organizar e manter tanto as peças utilizadas nas aulas práticas, que ali são conservadas, como também o espaço físico, cria-se a demanda do projeto.
objetivos gerais: revisar, manter a conservação, catalogar os espécimes já existentes assim como obter novas peças anatômicas para museu de anatomia patológica sob responsabilidade do departamento de patologia através de trocas de formol, disposição organizada dos vasilhames por temática, substituição de vasilhames, inclusão e material de apoio aos alunos e professores, e troca e/ou manutenção dos exemplares anatômicos usados para estudo.
o ambiente também é usado de apoio ao serviço de anatomia patológica, quando da necessidade de armazenar, por determinado período, peças de pacientes ainda em fluxo pelo serviço. cabe ressaltar que o espaço também é frequentado por monitores e pós-graduandos em estágio docência para aprofundamento de seu conhecimento na disciplina.
Índice de Shannon: 3.90352
Índice de Gini: 0.928275
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
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3,32% | 6,15% | 6,75% | 12,59% | 4,28% | 5,38% | 5,61% | 5,40% | 9,85% | 3,86% | 9,38% | 7,55% | 4,48% | 4,75% | 5,66% | 4,99% |
ODS Predominates


3,32%

6,15%

6,75%

12,59%

4,28%

5,38%

5,61%

5,40%

9,85%

3,86%

9,38%

7,55%

4,48%

4,75%

5,66%

4,99%