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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Não Informado

Departamento: Não Informado

Dimensão Institucional: Extensão

Dimensão ODS: Social

Tipo do Documento: Projeto de Extensão

Título: A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS: BENEFÍCIOS PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, SOCIAL, EMOCIONAL E CULTURAL DA CRIANÇA

Coordenador
  • PATRICIA HAAS
Participante
  • KARINA MARY DE PAIVA VOLPICELI (D)
  • PATRICIA HAAS (D)

Conteúdo

Este projeto é continuidade do projeto de exten...este projeto é continuidade do projeto de extensão do notes com n º 2016.0296. o projeto “a arte de contar histórias: benefícios para o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e cultural da criança” visa construir, com crianças da creche são francisco de assis, a partir de encontros semanais onde será contado histórias infantis, contos, fábulas para as crianças, e posteriormente, será feito uma atividade referente a história contada, buscando, um melhor desenvolvimento infantil, principalmente ao que se refere à linguagem. no decorrer da atividade, observa-se que as crianças se colocam no lugar dos personagens, e conseguem transmitir o que se passou na história, sendo assim, observa-se como este momento é valioso para o desenvolvimento das crianças. o ato de contar histórias vai muito além da recreação. durante esse momento, pode-se enriquecer as experiências infantis, desenvolvendo inúmeras formas de linguagem, aumento o vocabulário e possibilita que a criança use a sua imaginação, além de estimular funções cognitivas, como: comparação, raciocínio lógico, ações dos personagens, entre outras. quando uma criança escuta uma história, deve se ter em mente que esse episódio é muito importante para ela, pois através desse momento, será gerado um banco de informações que serão utilizadas por ela em situações vividas no dia-a-dia. nessa faixa etária, as crianças gostam de brincar de faz-de-conta e fingem ser qualquer personagem de histórias infantis, seja ele ser humano ou animal. estes são momentos importantes para a construção da identidade social e cultural que será apresentada pela criança. por meio dessas histórias, pode-se enriquecer as experiências infantis, desenvolvendo a linguagem, ampliando vocabulário e favorecendo a ela viver o imaginário. o significado de escutar uma história é muito abrangente, pois e nesse momento que a criança tem a oportunidade de descobrir o mundo dos conflitos, das dificuldades, dos impasses, das soluções, que todos atravessamos e vivemos de um jeito ou de outro, através das vivências dos personagens. contar história para uma criança significa também aumentar o potencial crítico dela, poder pensar, duvidar, perguntar e questionar.

Índice de Shannon: 3.78279

Índice de Gini: 0.916099

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
16,28% 4,94% 4,53% 11,40% 6,03% 2,35% 3,39% 5,55% 10,45% 4,64% 8,90% 2,89% 4,60% 2,59% 4,49% 6,96%
ODS Predominates
ODS 1
ODS 1

16,28%

ODS 2

4,94%

ODS 3

4,53%

ODS 4

11,40%

ODS 5

6,03%

ODS 6

2,35%

ODS 7

3,39%

ODS 8

5,55%

ODS 9

10,45%

ODS 10

4,64%

ODS 11

8,90%

ODS 12

2,89%

ODS 13

4,60%

ODS 14

2,59%

ODS 15

4,49%

ODS 16

6,96%