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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Socioeconômico

Departamento: Economia e Relações Internacionais/CNM

Dimensão Institucional: Extensão

Dimensão ODS: Social

Tipo do Documento: Projeto de Extensão

Título: UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS E REAS EM SALA DE AULA: OFICINAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Coordenador
  • MARIALICE DE MORAES
Participante
  • ELEONORA MILANO FALCÃO VIEIRA (D)
  • JIMENA DE MELLO HEREDIA (Di)
  • MARIALICE DE MORAES (D)

Conteúdo

A utilização de métodos inovadores por meio de ...a utilização de métodos inovadores por meio de tecnologias digitais de informação e comunicação pode contribuir para a melhoria da qualidade da educação. considerando os resultados positivos obtidos na ação de extensão realizada no período de 2015-2016 – “tecnologias digitais de informação e comunicação em aula: levantamento e formação do corpo docente do cse” – e a possibilidade de estendê-los e divulga-los para além do meio acadêmico, este projeto propõe o estudo de metodologias ativas e recursos educacionais abertos por meio da oferta de oficinas a professores da educação básica no município de florianópolis. os resultados esperados são: compor uma coleção de recursos educacionais que possam ser utilizados na formação de professores em tdics; formar professores da educação básica do município de florianópolis por meio da oferta de oficinas de metodologias ativas e reas; e publicar um relato da experiência realizada em evento ou periódico afim à temática.

Índice de Shannon: 1.69767

Índice de Gini: 0.426649

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
1,02% 1,04% 1,28% 75,30% 1,18% 1,05% 0,93% 3,09% 5,69% 0,85% 2,60% 1,60% 1,32% 0,94% 1,03% 1,08%
ODS Predominates
ODS 4
ODS 1

1,02%

ODS 2

1,04%

ODS 3

1,28%

ODS 4

75,30%

ODS 5

1,18%

ODS 6

1,05%

ODS 7

0,93%

ODS 8

3,09%

ODS 9

5,69%

ODS 10

0,85%

ODS 11

2,60%

ODS 12

1,60%

ODS 13

1,32%

ODS 14

0,94%

ODS 15

1,03%

ODS 16

1,08%