Responsive image
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Não Informado

Departamento: Não Informado

Dimensão Institucional: Extensão

Dimensão ODS: Social

Tipo do Documento: Projeto de Extensão

Título: COORDENAÇÃO REGIONAL OBMEP NA ESCOLA

Coordenador
  • LOUISE REIPS
Participante
  • LOUISE REIPS (D)

Conteúdo

Em 2017 serão executados três programas vincula...em 2017 serão executados três programas vinculados à obmep: - programa de iniciação científica júnior – pic - obmep na escola - programa mentores para a execução desses programas a divisão de programas de extensão acadêmica (dpea) definirá polos espalhados pelo brasil. as atividades de cada um desses polos serão conduzidas por um coordenador. todos os bolsistas do pic 2017, todos os alunos de licenciatura colaboradores e todos os professores da escola básica do programa obmep na escola estarão associados a um polo e ao seu respectivo coordenador. ao longo de todo o ano, este coordenador acompanhará as atividades desenvolvidas por todos os participantes associados ao seu polo. obmep na escola em 2014 e em 2016 foram realizadas provas de seleção para professores do ensino básico que pretendem participar do programa obmep na escola. os professores selecionados nestas provas são chamados de professores habilitados (ph). em estados onde haja demanda, os respectivos coordenadores podem convidar professores não habilitados para a criação de novos polos. os professores habilitados ou os professores convidados, aqui denominados como peb, são professores da educação básica que promovem a obmep e que executam o programa obmep na escola. no obmep na escola, cada peb deve formar uma turma com 20 alunos da sua escola, ou de escolas vizinhas de onde atua, para o desenvolvimento do programa. os planejamentos acadêmicos do programa obmep na escola serão elaborados pelo comitê acadêmico de modo a contribuir para que os alunos da turma formada pelo peb tenham um melhor desempenho nas provas da obmep. em 2017, o planejamento do programa obmep na escola prevê sete ciclos com duração de quatro semanas cada um. em cada ciclo serão executados estudos sobre um conteúdo específico e as quatro semanas do ciclo deverão ser organizadas do seguinte modo: - 1ª semana: encontro de formação entre o coordenador e os peb. neste encontro serão estudados os conteúdos do planejamento e serão discutidas estratégias para o desenvolvimento deste conteúdo nas duas aulas presenciais para os alunos. - 2ª semana: aula presencial de quatro horas que o peb ministra para a sua turma. - 3ª semana: destinada para o estudo dos alunos e preparação dos professores. - 4ª semana: aula presencial de quatro horas que o peb ministra para a sua turma. maiores informações no arquivo .pdf,

Índice de Shannon: 1.34074

Índice de Gini: 0.316405

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
0,92% 0,99% 1,16% 82,55% 1,37% 0,82% 0,98% 1,38% 1,74% 1,06% 1,95% 1,05% 0,84% 0,97% 0,87% 1,36%
ODS Predominates
ODS 4
ODS 1

0,92%

ODS 2

0,99%

ODS 3

1,16%

ODS 4

82,55%

ODS 5

1,37%

ODS 6

0,82%

ODS 7

0,98%

ODS 8

1,38%

ODS 9

1,74%

ODS 10

1,06%

ODS 11

1,95%

ODS 12

1,05%

ODS 13

0,84%

ODS 14

0,97%

ODS 15

0,87%

ODS 16

1,36%