
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Não Informado
Departamento: Não Informado
Dimensão Institucional: Extensão
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Projeto de Extensão
Título: COORDENAÇÃO REGIONAL OBMEP NA ESCOLA
Coordenador
- LOUISE REIPS
Participante
- LOUISE REIPS (D)
Conteúdo
Em 2017 serão executados três programas vincula...em 2017 serão executados três programas vinculados à obmep:
- programa de iniciação científica júnior – pic
- obmep na escola
- programa mentores
para a execução desses programas a divisão de programas de extensão acadêmica
(dpea) definirá polos espalhados pelo brasil. as atividades de cada um desses polos serão
conduzidas por um coordenador. todos os bolsistas do pic 2017, todos os alunos de
licenciatura colaboradores e todos os professores da escola básica do programa obmep na
escola estarão associados a um polo e ao seu respectivo coordenador. ao longo de todo o ano,
este coordenador acompanhará as atividades desenvolvidas por todos os participantes
associados ao seu polo.
obmep na escola
em 2014 e em 2016 foram realizadas provas de seleção para professores do ensino básico que
pretendem participar do programa obmep na escola. os professores selecionados nestas
provas são chamados de professores habilitados (ph). em estados onde haja demanda, os
respectivos coordenadores podem convidar professores não habilitados para a criação de
novos polos. os professores habilitados ou os professores convidados, aqui denominados
como peb, são professores da educação básica que promovem a obmep e que executam o
programa obmep na escola.
no obmep na escola, cada peb deve formar uma turma com 20 alunos da sua escola, ou de
escolas vizinhas de onde atua, para o desenvolvimento do programa.
os planejamentos acadêmicos do programa obmep na escola serão elaborados pelo comitê
acadêmico de modo a contribuir para que os alunos da turma formada pelo peb tenham um
melhor desempenho nas provas da obmep.
em 2017, o planejamento do programa obmep na escola prevê sete ciclos com duração de
quatro semanas cada um. em cada ciclo serão executados estudos sobre um conteúdo
específico e as quatro semanas do ciclo deverão ser organizadas do seguinte modo:
- 1ª semana: encontro de formação entre o coordenador e os peb. neste encontro
serão estudados os conteúdos do planejamento e serão discutidas estratégias para o
desenvolvimento deste conteúdo nas duas aulas presenciais para os alunos.
- 2ª semana: aula presencial de quatro horas que o peb ministra para a sua turma.
- 3ª semana: destinada para o estudo dos alunos e preparação dos professores.
- 4ª semana: aula presencial de quatro horas que o peb ministra para a sua turma.
maiores informações no arquivo .pdf,
Índice de Shannon: 1.34074
Índice de Gini: 0.316405
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
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0,92% | 0,99% | 1,16% | 82,55% | 1,37% | 0,82% | 0,98% | 1,38% | 1,74% | 1,06% | 1,95% | 1,05% | 0,84% | 0,97% | 0,87% | 1,36% |
ODS Predominates


0,92%

0,99%

1,16%

82,55%

1,37%

0,82%

0,98%

1,38%

1,74%

1,06%

1,95%

1,05%

0,84%

0,97%

0,87%

1,36%