A produção de materiais didáticos escritos ou d...a produção de materiais didáticos escritos ou digitais é atividade de alta complexidade, pois exige a capacidade de articular elementos da didática geral, das didáticas específicas, com especial atenção à epistemologia das ciências de referência que produzem e sustentam os conhecimentos escolares. assim, para que os professores possam analisar e produzir materiais com qualidade didática, metodológica e científica é necessário que sejam oferecidos instrumentos conceituais para a realização desse trabalho, o que não é usual nos cursos de formação de professores, seja inicial ou continuada. por outro lado, a investigação sobre a produção de materiais didáticos também é incipiente, fornecendo ainda poucos elementos científicos para sustentar proposições e apresentando-se, então, como uma lacuna que demanda esforços dos pesquisadores, e em especial, de grupos multidisciplinares de pesquisadores. o projeto traz como princípio a ideia de que a produção do conhecimento não deve ficar confinada na universidade, em grupos que produzem conhecimento para as escolas, mas é preciso haver uma articulação para que o conhecimento seja também construído com as escolas e suas redes, em um trabalho de natureza colaborativa. sendo assim o professor deve ser um pesquisador que busca resposta para suas indagações, como defendem diferentes autores, embora com entendimentos distintos - entre os quais garcia e schmidt (1998) e marcelo garcia (1995). desta forma, o projeto pretende desenvolver ações de ensino, pesquisa e extensão produzindo, sistematizando e ensinando conhecimentos didáticos tomando como ponto de referência as discussões sobre o cotidiano escolar e a produção de conhecimento na formação permanente de professores, com atenção focalizada na relação entre a escola e a vida, que inclui a discussão sobre a escola, os processos pedagógicos, a análise de livros, materiais e programas de ensino para o ensino médio, na área de ciências da natureza e matemática. o trabalho será desenvolvido por professores da ufsc/blumenau, estudantes de graduação dos cursos de licenciatura em química e matemática da ufsc-blumenau e professores de escolas de educação básica e de outras universidades parceiras. apresenta entre seus objetivos, promover discussões, oficinas e seminários articulando universidade, professores de escolas, discentes dos cursos de licenciatura da ufsc/blumenau sobre a temática. espera-se construir relações de trabalho, em clima colaborador e de parceria entre os interessados no projeto dentro da instituição considerando colegas docentes e discentes e com outras instituições.