Este projeto tem como objetivo desenvolver e av...este projeto tem como objetivo desenvolver e avaliar um jogo digital, o sensidex, para aprimoramento do controle inibitório e da competência emocional em crianças inseridas no contexto escolar. neste sentido, volta-se para dimensão do controle inibitório das funções executivas, focando no controle emocional para buscar aportes teóricos e práticos para sustentar o uso de jogos digitais em contextos educacionais. o jogo sensidex será desenvolvido a partir das experiências do grupo de pesquisa edumídia (cnpq-ufsc), contando com a participação de pesquisadores de outras grupos de pesquisa, e tem como inspiração um protótipo em forma de tabuleiro. o sensidex deverá compor um portal de jogos e cognição, reunindo informações, a curadoria de materiais e recursos e cursos de formação para professores sobre intervenções para o exercício das funções cognitivas. a pesquisa utilizará uma abordagem mista para encontrar indicadores sobre as contribuições do uso dos jogos digitais no contexto escolar, sistematizar alternativas pedagógicas para sua integração ao currículo e os aspectos norteadores da formação de professores. desse modo, organiza-se em cinco etapas que deverão ocorrer ao longo do seu desenvolvimento: a etapa 1 tem foco na revisão de literatura, na identificação e seleção de jogos que serão analisados; a etapa 2 prevê o desenvolvimento do jogo, incluindo a elaboração de seu gdd (game design document), a criação da arte, programação e testagem do jogo; a etapa 3 prevê o planejamento e desenvolvimento de intervenções com base no uso do sensidex em sala de aula para avaliação das contribuições ao controle inibitório, envolvendo escolas de santa catarina e alagoas e uma amostra de 550 crianças do ensino fundamental; a etapa 4 centra-se na elaboração de materiais didáticos de orientação para os professores em relação ao uso do sensidex. por fim, a etapa 5 volta-se para organização do portal de jogos e cognição e para oferta do curso de formação aos professores e sua avaliação. ressalta-se que o projeto tem como meta propor inovações no campo da educação, reforçando o jogo digital como um recurso didático para o aprimoramento de funções executivas, de modo a priorizar uma formação mais integral e holística das crianças, oferecendo subsídios para a formação de professores e profissionais que atuem em contextos formativos na educação básica.