
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Ciências da Educação
Departamento: Estudos Especializados em Educação/EED
Dimensão Institucional: Pesquisa
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Projeto de Pesquisa
Título: O FINANCIAMENTO PÚBLICO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DE SANTA CATARINA
Coordenador
- MARCOS EDGAR BASSI
Participante
- MARCOS EDGAR BASSI (D)
Conteúdo
O objetivo geral é analisar a trajetória, a est...o objetivo geral é analisar a trajetória, a estrutura e a composição do financiamento público da educação básica realizado pelas entes federados no estado de santa catarina entre 2007 e 2020. levantamento não exaustivo da literatura sobre o tema em santa catarina encontrou trabalhos dedicados a temáticas específicas da área: descentralização e municipalização do ensino fundamental, educação especial, educação infantil, financiamento de rede municipal de ensino, atuação do tribunal de contas do estado de santa catarina. há assim, uma lacuna em estudos sobre o financiamento da educação básica catarinense que abranja a participação das 3 esferas de governo. o estudo sobre o financiamento da educação em santa catarina ganha relevância principalmente pela oportunidade de se examinar e se compreender a sua contribuição aos elevados indicadores educacionais que o estado tem apresentado. a abordagem desta pesquisa é de natureza quantitativa. a análise do financiamento da educação básica terá como referência os dados analíticos do sistema de informações sobre orçamentos públicos em educação (siope), acomodados e disponibilizados na página eletrônica do fundo nacional de desenvolvimento da educação (fnde). os dados analíticos disponibilizam um acervo de informações gerados pelos relatórios estaduais e municipais sobre receita e despesas em educação. pretende-se constituir um banco de dados sobre o financiamento público da educação básica catarinense; um mapeamento dos recursos tributários financeiros destinados e aplicados pelos entes federados na educação básica catarinense, a elaboração de indicadores de gasto educacional, a publicação de artigos e apresentação de trabalhos em eventos acadêmicos, além de eventuais estudos monográficos elaborados por estudantes de pós-graduação do programa de pós-graduação em educação da ufsc.
Pós-processamento: Índice de Shannon: 1.12792
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
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1,15% | 0,59% | 0,66% | 85,77% | 1,38% | 0,63% | 0,54% | 1,36% | 1,15% | 1,30% | 1,07% | 0,58% | 0,59% | 0,54% | 0,75% | 1,95% |
ODS Predominates


1,15%

0,59%

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85,77%

1,38%

0,63%

0,54%

1,36%

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0,58%

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0,75%

1,95%