Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Filosofia e Ciências Humanas
Departamento: Sociologia e Ciência Política/SPO
Dimensão Institucional: Pesquisa
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Projeto de Pesquisa
Título: O ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E A FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA: UMA ANÁLISE ENTRE ESPANHA E BRASIL
Coordenador
- AMURABI PEREIRA DE OLIVEIRA
Participante
- AMURABI PEREIRA DE OLIVEIRA (D)
Conteúdo
O presente projeto de pesquisa objetiva realiza...o presente projeto de pesquisa objetiva realizar uma análise comparada acerca da realidade dos professores de ciências sociais na espanha e no brasil, focando na percepção que eles possuem sobre o lugar de suas disciplinas na formação para a cidadania do ensino médio/secundário,considerando ainda os distintos sistemas de ensino no qual se inserem. buscarei com isso analisar como que as diferentes disposições sociais incorporadas (habitus), produzidas no contexto da formação inicial docente, produzem percepções distintas sobre o papel que as disciplinas escolares possuem nesse processo.
Índice de Shannon: 2.0786
Índice de Gini: 0.523566
| ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2,48% | 2,00% | 1,24% | 68,39% | 2,54% | 1,07% | 1,49% | 1,82% | 3,50% | 2,44% | 1,86% | 1,02% | 1,48% | 1,37% | 1,59% | 5,71% |
ODS Predominates
2,48%
2,00%
1,24%
68,39%
2,54%
1,07%
1,49%
1,82%
3,50%
2,44%
1,86%
1,02%
1,48%
1,37%
1,59%
5,71%