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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Filosofia e Ciências Humanas

Departamento: Psicologia/PSI

Dimensão Institucional: Pesquisa

Dimensão ODS: Social

Tipo do Documento: Projeto de Pesquisa

Título: TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS COM UNIVERSITÁRIOS: LEVANTAMENTO DE NECESSIDADES, PROTOCOLO E AVALIAÇÃO

Coordenador
  • FERNANDA MACHADO LOPES
Participante
  • FERNANDA MACHADO LOPES (D)
  • FRANCIELLE ASSUMPCAO
  • MARIANA DE OLIVEIRA BORTOLATTO (Di)

Conteúdo

Nos últimos anos a área das habilidades sociais...nos últimos anos a área das habilidades sociais tem ganhado destaque e se tornado foco de pesquisas em decorrência da sua ampla aplicabilidade. estes estudos ressaltam a importância das habilidades sociais no convívio em sociedade e no desenvolvimento saudável dos indivíduos, apontando a falta das mesmas como um fator de risco para problemas psicológicos e sua presença como fator de proteção e promoção de saúde. tais habilidades incluem iniciar e manter conversas, falar em público, expressar sentimentos e opiniões, defender os próprios direitos, solicitar e recusar favores, entres outras. no contexto da universidade, espera-se que o indivíduo já apresente habilidades sociais bem desenvolvidas, mas isto nem sempre acontece. o universitário adquire estas habilidades à medida em que surgem obstáculos a serem enfrentados e ele precisa lidar com isto, gerando estresse e possivelmente problemas psicológicos nos mesmos, muitas vezes acarretando em evasão dos cursos. assim, tornam-se necessárias intervenções que propiciem aos universitários uma melhor adaptação e inserção neste contexto, a superação das adversidades e o sucesso nesta etapa da vida. a partir da identificação desta demanda, o objetivo deste estudo é desenvolver e avaliar um protocolo de treinamento de habilidades sociais (ths) para os universitários da universidade federal de santa catarina (ufsc) com base em um levantamento de necessidades. a mesma consiste em um estudo quantitativo, descritivo, do tipo levantamento e será realizada em três etapas: 1) levantamento de necessidades de treinamento de habilidades sociais; 2) desenvolvimento de um protocolo de treinamento de habilidades sociais; e 3) avaliação do protocolo em um grupo piloto. os participantes serão universitários do campus trindade da ufsc e a coleta se dará na primeira etapa por survey, e nas fases seguintes acontecerá a aplicação individual de instrumentos e aplicação em grupo da intervenção. por fim, para apresentar os dados em termos de média, desvio padrão, frequência e possível relação entre variáveis será utilizada estatística descritiva, e para avaliar o protocolo será utilizada estatística inferencial, especificamente o teste t pareado, comparando o grupo que receberá a intervenção com o grupo da lista de espera.

Índice de Shannon: 3.62819

Índice de Gini: 0.900557

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
8,28% 2,31% 8,48% 20,32% 4,31% 1,96% 1,96% 11,65% 6,51% 9,63% 4,84% 1,93% 3,53% 1,97% 3,05% 9,27%
ODS Predominates
ODS 4
ODS 1

8,28%

ODS 2

2,31%

ODS 3

8,48%

ODS 4

20,32%

ODS 5

4,31%

ODS 6

1,96%

ODS 7

1,96%

ODS 8

11,65%

ODS 9

6,51%

ODS 10

9,63%

ODS 11

4,84%

ODS 12

1,93%

ODS 13

3,53%

ODS 14

1,97%

ODS 15

3,05%

ODS 16

9,27%