Esta tese tem como objetivo suscitar reflexões sobre atuação tutelar do spi entre os kaingang na região sul do brasil, analisando as peculiaridades referentes aos contextos dos postos indígenas nonoai (rs) e xapecó (sc), entre os anos de 1941 e 1967. por meio de pesquisa documental e bibliográfica, apresento informações sobre os primórdios da atuação tutelar nas duas áreas indígenas, ressaltando os principais obstáculos para a execução das políticas indigenistas nos primeiros anos do spi nestes estabelecimentos. destaco a conjuntura histórica que proporcionou a criação e a sistematização das modalidades educacionais e de trabalho agropecuário nos padrões do desenvolvimentismo rural presente entre as décadas de 1940 e 1960. do mesmo modo, ressalto a representatividade deste órgão e de sua atuação entre os kaingang dos dois pis, buscando destacar de que maneira os indígenas se envolveram ou foram envolvidos nas estratégias de desenvolvimento agropecuário e educacional promovidas pelo spi. neste sentido, contribuem para as reflexões aqui propostas, os depoimentos orais de velhos kaingang que vivenciaram este processo. através de seus relatos, de suas percepções e de seus posicionamentos, busco avaliar a participação dos indígenas nas propostas do spi. em suma, com este estudo, pretendo explicar quais foram os principais efeitos das políticas indigenistas de caráter desenvolvimentista e de que forma as concepções particulares dos indígenas, dos funcionários do spi e da própria sociedade regional envolvente, influenciaram no desenvolvimento de tais ações entre os kaingang dos postos indígenas nonoai e xapecó.