A tese examina a expansão e oligopolização do ensino superior privado no brasil entre os anos 1990 e 2018, como importante expressão da ampliação dos campos de inserção do capital financeiro. esse processo perpassa as alterações legais e normativas do ensino superior, as transferências de fundos públicos para o fundo de acumulação de capitais combinadas com as imunidades tributárias dedicadas as empresas de ensino, bem como o papel do estado no direcionamento da mercantilização e privatização da educação. esses dois processos condensam formas antigas e novas de submissão da educação à condição de um bem ou serviço mercadejável. procuramos examinar diferentes fontes no processo de análise, incluindo: a literatura acadêmica sobre a expansão do ensino superior e a financeirização, notícias e entrevistas de jornais, documentos da política, documentos das empresas de capital aberto entregues à comissão de valores mobiliários (cvm), informes distribuídos aos acionistas das companhias de ensino com ações negociadas publicamente nas bolsas de valores, manifestações políticas dos aparelhos privados de hegemonia que representa, articulam e produzem posições sociais em defesa das ies privadas e outras fontes complementares.