
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Socioeconômico
Departamento: Não Informado
Dimensão Institucional: Pós-Graduação
Dimensão ODS: Econômica
Tipo do Documento: Tese
Título: DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIA DE APRENDIZAGEM: DA SALA DE AULA PARA O LABORATÓRIO
Orientador
- ROLF HERMANN ERDMANN
Aluno
- PEDRO PRIMO BRISTOT
Conteúdo
Este trabalho apresenta como objetivo o desenvolvimento de um ambiente laboratorial para elaboração de atividades vivencias com jogos e simulações, bem como um simulador gerencial. para isso, foram efetuadas quatro entregas. a primeira entrega foi o framework para design de laboratórios de gestão, denominado maldi. formado por dez elementos inter-relacionados e quadros de apoio, o maldi objetiva auxiliar no levantamento de requisitos para a implementação de um ambiente laboratorial. a segunda entrega configura-se com a aplicação de forma empírica do maldi no desenvolvimento de uma proposição de laboratório para o centro sócio econômico da universidade federal de santa catarina. para isso, foram desenvolvidos uma lista de requisitos, um leiaute adaptado às estruturas físicas da instituição, e um orçamento para o laboratório proposto. a terceira entrega foi materializada com o desenvolvimento do framework para desenvolvimento de projetos de jogos e simulações de base tecnológica, o segaf. baseado em teorias de desenvolvimento de jogos, e em metodologias de gestão de projetos ágeis, o segaf foi aplicado de forma parcial, dando origem a quarta entrega deste trabalho, o protótipo do simulador rcap 2.0. o rcap 2.0, além de apresentar uma dinâmica de funcionamento diferente de sua versão inicial, foi ampliado com a inserção de diferentes variáveis econômicas em seu ambiente externo, como taxa de juros, taxa de desemprego e externalidades. para o desenvolvimento destas entregas, foram utilizadas técnicas de pesquisa bibliográfica, como o procknow-c, entrevistas em profundidade e análise de conteúdo, com auxílio do software nvivo9.
Índice de Shannon: 3.61944
Índice de Gini: 0.887861
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
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3,20% | 2,79% | 2,73% | 5,86% | 4,78% | 3,95% | 3,99% | 12,17% | 25,96% | 3,27% | 7,98% | 5,19% | 4,95% | 4,55% | 3,56% | 5,06% |
ODS Predominates


3,20%

2,79%

2,73%

5,86%

4,78%

3,95%

3,99%

12,17%

25,96%

3,27%

7,98%

5,19%

4,95%

4,55%

3,56%

5,06%