Este estudo pretende identificar as reações de servidores públicos federais durante um processo de mudança organizacional, possíveis repercussões em sua saúde e as estratégias coletivas elaboradas por eles. o contexto é de uma escola agrícola que passou pela desvinculação da universidade federal de santa maria, no rs, para tornar-se instituto federal de ensino. partiu-se da premissa que, de alguma forma, os trabalhadores usaram estratégias, a fim de se proteger individual e coletivamente das incertezas que as mudanças provocaram. por se tratar de um estudo que envolve a subjetividade humana nas relações de trabalho, utilizou-se a metodologia qualitativa. a pesquisa foi composta em três momentos: primeiramente a revisão histórica documental sobre o processo de migração e uma revisão bibliográfica sobre o caráter dual da educação. também foram revisados aspectos da saúde do trabalhador com ênfase na saúde mental, além de conceitos de mudanças organizacionais e reações à mudança. foram selecionados os trabalhadores a serem entrevistados e a eles aplicadas entrevistas semiestruturadas, participaram as categorias docente e técnicos administrativos em educação(tae)que estavam presentes na escola durante o período. a partir da análise dos dados foram estipuladas três macro-categorias: reações à mudança, possíveis repercussões na saúde dos trabalhadores e estratégias coletivas adotadas. foram encontrados como resultados: o processo de mudança foi considerado longo e desgastante. a presença do medo e de insegurança em relação às carreiras foi presente no estudo, porém a mudança foi vista também como uma oportunidade de crescimento institucional. os atores utilizaram estratégias de cooperação coletiva formando comissões de visitação e de estudo de viabilidade, as quais ofereceram mais segurança ao grupo dando suporte à mudança. as repercussões identificadas com frequência foram: insônia, ansiedade, stress, aumento da jornada de trabalho, aumento da pressão arterial, decepção, perda de sentido e da motivação para trabalhar. a identidade forte foi percebida como um obstáculo para a mudança organizacional.