
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Socioeconômico
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária
Dimensão Institucional: Pós-Graduação
Dimensão ODS: Social
Tipo do Documento: Dissertação
Título: PROPOSTA DE UM MODELO DE ALOCAÇÃO INTERNA DE RECURSOS ORÇAMENTÁRIOS PARA A FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
Orientador
- LEONARDO FLACH
Aluno
- HOMERO SCAPINELLI
Conteúdo
O presente estudo teve como objetivo propor uma matriz de distribuição para alocação interna de recursos orçamentários para a fundação universidade federal de mato grosso do sul - ufms, utilizando variáveis e indicadores de desempenho para mensurar o grau de participação de cada unidade de administração setorial uas como critério de rateio destes recursos. através da adoção de métodos e abordagens qualitativa e quantitativa, procedendo pesquisas bibliográficas, documental, observações diretas e discussões em reuniões técnicas foi possível responder à pergunta: qual seria a matriz de distribuição para alocação interna de recursos orçamentários para a ufms? foram selecionadas vinte e cinco unidades de administração setorial uas, por atuarem nas atividades finalísticas, serem estratégicas, possuírem e indicadores já mensurados e, principalmente, por serem foco central no atendimento da sociedade. foram selecionadas doze variáveis estratégicas: v1 aluno equivalente; v2 professor equivalente; v3 área física; v4 laboratórios disponíveis; v5 horas práticas em laboratórios; v6 qualificação do corpo docente; v7 evasão; v8 projetos de pesquisa/professor; v9 projetos de extensão/professor; v10 taxa de sucesso; v11 dimensão eficiência acadêmica; e v12 dimensão qualidade da graduação, dos mestrados e dos doutorados. após os devidos testes de normalidade, como resultado, foi apresentado o conjunto de doze variáveis sumarizadas em cinco fatores: i) desenvolvimento acadêmico; ii) resultados acadêmicos; iii) produção e suporte científico; iv) eficiência acadêmica; e v) qualidade dos cursos e programas, capazes de explicar 85% do conjunto de dados. também foi aplicado o método de aglutinação por agrupamentos ward, no qual foram constituídos 5 clusters que agruparam automaticamente as uas segundo os resultados e o seu grau de semelhança, permitindo realizar comparações de seu desempenho (benchmarkings) com outras uas. como resultado técnico do estudo, foi elaborado uma minuta de normatização da matriz e disponibilizada a ufms. caso seja adotada poderá imprime uma nova postura à gestão, ao não impor a destinação específica para a aplicação dos recursos, ao mesmo tempo em que possibilita à uas o poder de destinar os recursos em conformidade com as metas e ações estabelecidas no seu planos de desenvolvimento. além disso, o novo modelo cria um referencial para análise e comparação com outras unidades, permitindo o acompanhamento de indicadores e fornecimento de subsídios para o processo de avaliação interna na uas. ganha, neste sentido, a unidade, que melhora seu desempenho e visualiza conjunto de indicadores onde estão localizadas suas potencialidades e oportunidades para fortalecê-las, e identifica as ameaças e pontos fracos para mitigá-las. ganha a universidade, que incorpora o desempenho individual de cada uas, melhorando seus indicadores de desempenho e fortalecendo seus índices de eficiência e eficácia. e ganha a sociedade que se beneficiará dos acadêmicos formados, das pesquisas e inovações e extensões.
Pós-processamento: Índice de Shannon: 3.52053
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
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3,13% | 4,07% | 3,87% | 31,78% | 3,19% | 4,62% | 4,67% | 4,38% | 8,83% | 4,78% | 5,12% | 4,11% | 2,64% | 4,17% | 3,82% | 6,82% |
ODS Predominates


3,13%

4,07%

3,87%

31,78%

3,19%

4,62%

4,67%

4,38%

8,83%

4,78%

5,12%

4,11%

2,64%

4,17%

3,82%

6,82%