A abordagem das capacitações é uma visão de desenvolvimento alternativa que desafia as estruturas econômicas padrão. criada a partir de uma crítica ao pensamento utilitarista, a teoria formulada pelo economista amartya sen e a filósofa feminista martha nussbaum coloca os indivíduos no centro do discurso do bem-estar e os entende como meios e fins do desenvolvimento. o próprio processo de desenvolvimento é conceituado como a ampliação das escolhas e capacitações que irão ajudá-los a alcançar as vidas que têm razão para valorizar. a abordagem das capacitações vai além da renda para destacar a importância da liberdade. mas esta acumula uma infinidade de opções, incluindo boas e ruins, e é através da educação que o indivíduo, desde a infância, poderá ser oportunizado com as melhores escolhas. serão desenvolvidos em formato de três ensaios, os objetivos são: apresentar a abordagem das capacitações partindo de uma análise crítica da teoria utilitarista. o segundo ensaio objetiva desenvolver uma visão alternativa para a educação partindo de pressupostos identificados na abordagem das capacitações, e o último ensaio tem por finalidade sugestionar metodologias a educadores, pais e responsáveis no desenvolvimento de crianças autônomas, livres e com suas capacitações expandidas.