
Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Comunicação e Expressão
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários
Dimensão Institucional: Pós-Graduação
Dimensão ODS: Institucional
Tipo do Documento: Tese
Título: TELL MY TRAVELLING SHOES: AN INTERSECTIONAL BLACK FEMINIST ANALYSIS REGARDING IDENTITY AND DISPLACEMENT IN ALL GODS CHILDREN NEED TRAVELLING SHOES, AMERICANAH AND UM DEFEITO DE COR
Orientador
- ALESSANDRA SOARES BRANDAO
Aluno
- YASMIM PEREIRA YONEKURA
Conteúdo
A presente pesquisa analisa três obras literárias um defeito de cor de ana maria gonçalves, americanah de chimamanda adichie e all gods children need traveling shoes de maya angelou. as narrativas são investigadas de forma a analisar a identidade de mulheres negras como um lugar político para agencia social frente às múltiplas opressões, da perspectiva interseccional do feminismo negro (crenshaw, 1991). algumas das questões específicas investigadas são a amefricanidade de lélia gonzález, assim como a formação de sujeitos híbridos nas narrativas protagonizadas e escritas por mulheres negras, a partir da ideia da consciência mestiza de glória anzaldua (1987). também investigase como as emoções e relações pessoais dessas mulheres se tornam ferramentas políticas, usando dos conceitos de sara ahmed (2004), assim como a dimensão de resistência cultural e social que a ideia da criação de um lar tem nas narrativas analisadas (hooks, 2009).
Pós-processamento: Índice de Shannon: 3.72688
ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
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6,54% | 4,23% | 4,80% | 5,12% | 8,80% | 3,48% | 4,49% | 6,74% | 5,64% | 6,34% | 5,86% | 3,21% | 3,63% | 4,24% | 3,29% | 23,58% |
ODS Predominates


6,54%

4,23%

4,80%

5,12%

8,80%

3,48%

4,49%

6,74%

5,64%

6,34%

5,86%

3,21%

3,63%

4,24%

3,29%

23,58%