Considerando a perspectiva da geolinguística pluridimensional (thun, 1996), este estudo busca descrever e analisar as diferentes maneiras de se falar português no brasil, considerando cinco recortes lexicais. para identificar possíveis processos de mudança linguística em curso, serão consideradas, além da dimensão diatópica, as dimensões diageracional e diassexual. assim, o principal objetivo deste estudo é apresentar, descrever e analisar as variantes lexicais obtidas por meio de cinco perguntas, documentadas pelo projeto atlas linguístico do brasil ? alib nas regiões norte, nordeste, centro-oeste, sudeste e sul do país. os itens lexicais pesquisados correspondem aos designativos de perguntas 72, 73, 74, 75 e 76 do questionário semântico-lexical (qsl) do projeto alib (comitê nacional, 2001), no campo semântico ?fauna?: patas dianteiras do cavalo, crina do pescoço, crina da cauda, lombo e anca/garupa/cadeira, respectivamente. o corpus utilizado é composto por entrevistas realizadas pela equipe do alib com 1000 informantes nas 250 localidades que fazem parte da rede de pontos do projeto. para identificar e descrever as variantes das perguntas em questão, foram analisados os áudios e as transcrições das entrevistas com quatro informantes em cada localidade do interior e capitais, divididos em duas faixas etárias: de 18 a 30 anos e de 50 a 65 anos, de ambos os sexos e de ensino fundamental. após o levantamento dos dados, para as análises, foram geradas cartas linguísticas e relatórios, utilizando o programa sgvclin (2014). a partir desses relatórios foi possível elaborar tabelas e gráficos mais detalhados referentes aos léxicos utilizados pelos informantes de cada região do país. como resultado desse estudo observou-se as variações lexicais existentes no brasil a partir de corpora associados ao corpo de animais. além disso, nota-se que as variáveis independentes faixa etária e sexo mostraram-se relevantes na escolha lexical dos informantes. ademais, sinonímias, perífrases nominais, analogias e neologismos foram encontrados nos dados aqui apresentados e foram relevantes para a compreensão e análise dos mesmos.